拮据 破天荒 威风凛凛 沙场点兵 历久常新 大吉大利 如何理解这些记忆都是到了自己做父亲的时候才开始清晰起来仿佛一直沉睡着需要我们必须用精力的代价才能把它唤醒
课文生字我会读任务结果任务行动(终极)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级永远的歌声执教:南雄市湖口中心小学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级永远的歌声语文S版 六年级 语文 上册 第三单元 电白县麻岗镇茶亭小学 黎洪淙淙 龇牙咧嘴 鼻涕 剃头 小辫儿 拽住 吆喝cóng zī tì tì biàn zhuài yāo 想一想:同学们通过上节课的学习我们知道文中讲了童年时的一件事谁能说一说这件事的主要内容 诗歌欣赏
11永远的歌声 教学目标: 1指导学生认识6个生字会写10个生字掌握淙淙龇牙咧嘴鼻涕剃头小辫儿拽住吆喝等词语 2引导学生读懂课文把握文章的主要内容感受我们对老师诚挚的爱教育学生树立尊敬热爱老师的优秀品德 3帮助学生学习通过典型事件抓住语言动作和心理活动的描写表现人物精神品质的方法 教学重点: 引导学生读懂课文把握文章的主要内容感受我们对老师诚挚的爱 教学难点: 学习作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级永远的歌声宁夏石嘴山市第二十六小学 赵素娟九年制小学语文s版六年级上册 1默读2-5自然段从哪 些句子词语中体会出我们老师哪都好 ( 1)我们老师是个从……又年轻又漂亮 ( 2)她用好听的嗓音教我们唱…… (3)我还和姐姐争论过到底是我们老师有知识…… (1)老
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 无题 李商隐 相见时难别亦难东风无力百花残 春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒 蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看 自古以来人们对老师满怀崇敬之情赞颂老师的诗句名言不计其数今天我们学习的这篇课文就表现了几名小学生对老师的热爱之情永远的歌声咧剃淙
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级永远的歌声S版 六年级语文想一想:同学们通过上节课的学习我们知道文中讲了童年时的一件事谁能说一说这件事的主要内容老师生病→( )→( ) →( )→我们向老师献上草药和小鱼 默读2——5自然段找出与老师有关的语句读读这些句子你从中感受
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级永远的歌声淙淙 龇牙咧嘴 鼻涕 剃头 小辫儿 拽住 吆喝cóng zī tì tì biàn zhuài yāo 想一想课文讲了一件什么事 从课文中哪些地方看出我们爱老师 我马上想起大人告诫的东山不能去山里有狼可还是立即使劲地点了点头提示 我和二牛干脆下了水摸
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级永远的歌声淙淙 龇牙咧嘴 鼻涕 剃头 小辫儿 拽住 吆喝cóng zī tì tì biàn zhuài yāo 想一想:同学们通过上节课的学习我们知道文中讲了童年时的一件事谁能说一说这件事的主要内容 诗歌欣赏 老师您辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报