小学语文四年级下册导学案学案的编写意图为了培养学生自主合作探究的学习方式使每个学生都能养成良好的学习习惯掌握一定的学习方法为给教师提供科学性实用性操作性强的教学案例为充分发挥学生的主动性和教师的主导地位让教与学融为一体切实体现课程标准倡导的语文教学应在师生平等对话的过程中进行为学生创设良好的自主学习的情境教师是学习活动的组织者和引导者应创造性地理解和使用教材积极开发课程资源灵活运用多种教学策
小学四年级下册语文导学案20课四年级 73班 学生:课题:20花的勇气 预计课时:2课时 上课时间: 教学对象:73班学生 设计与执教:贝远辉学案教案 初读课文了解大意自主学习:先听课文范读再自读课文读
小学四年级下册语文导学案16课四年级 73班 学生:课题:16和我们一样享受春天 预计课时:1课时 上课时间: 教学对象:73班学生 设计与执教:贝远辉学案教案自学导航自学诗歌完成以下要求1自由读诗
四年级语文学习总计划教材分析:本册共有课文32篇其中精读课文17篇略读课文15篇教材对课文的编排围绕8个专题展开编排注意加强整合性每一个专题都从导语到课后思考题从口语交际·习作到回顾·拓展各个部分都力求内容和形式上凸现本单元的学习重点教材在编排上注重情感态度和知识以及能力之间的联系使情感态度价值观的正确引导与语文学习能力和习惯的培养融为一体主要体现在以下几个方面:加强整合围绕专题组织教材安排
金村教学区导学案年 级四学科语文课型新授课授课教师设计时间—总课时1授课时间学习内容1走我们去植树(一)学习目标1正确流利有感情地朗读课文背诵课文2学会本课生字理解生字组成的新词3理解诗歌内容了解植树的重要体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心教育学生从小要增强环境保护意识学习重点理解诗歌内容了解植树的重要学习难点体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心教育学生从小要增强环境保护意识学
1《 古诗词三首》导学案学习目标:1.认识生字能正确读写词语2.有感情地朗读课文背诵三首古诗3.学习通过看注释边读边想象画面等方法感知诗词大意用自己的话说说诗词的意思4.感受江南山水的自然美受到美的熏陶学习重点难点: 1.根据诗词所描绘的景物想像画面 2.有感情朗读在读中悟情在读中生情在读中赏文第 一 学??时★ 脑筋转一转:唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期在众多诗人中有两个最有名的诗人他们
四年级语文下册导学案课题8将心比心课时安排2主备人廖永琴审批人学习小主人1【学习目标】有感情地朗读课文理解课文内容体会将心比心这一成语的意思培养独立阅读能力【学习重点】朗读文中两处人物的语言和结尾处的重点段.体会将心比心这一成语的道理【知识链接】 将心比心:《现代汉语词典》上解释为拿自己的心比照别人的心指遇事设身处地为别人着想(出示幻灯片1—3)【自主学习】自学字词读准字音识记字形组内进行检测(
板书设计 我看见过波澜壮阔的大海欣赏过水平如镜的西湖却从没看见过漓江这样的水漓江的水真静啊静得让我感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠船桨激起的微波扩散出一道道水纹才让你感觉到船在前进岸在后移 却从没见过漓江这样的水{漓江的水真静啊静得让我感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的翡
Pep小学英语四年级下册导学案Unit3 Is this your skirt学习内容:A Lets learn Lets do学习目标:能听说读写下列单词:white blue red yellow green jacket skirt dress T-shirt shirt 能听说认读单词:sweater brown能够听懂指示语并按要求做出相应的动作如:Put on your of
六年级语文下册导学案1.《学奕》一学习目标: 1理解语句意思把握课文内容体会做事要专心致志的道理 2正确流利地朗读背诵课文 3初步了解学习文言文的方法培养学习文言文的兴趣 二知识链接: 1文言文与现代文相比在词语句式等方面差别较大只要参考注释读懂每句话的意思就能能正确地断词断句把句子读通顺理解蕴含的道理感受到古文之美 2孟子(约公元前372前289)名轲字子舆战国时邹国(现山东
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