相关文档

• 打造积极班集体主题班会(1).ppt

  打造积极向上班集体日常生活中，同学们应该都会看到或者是亲身经历过如下场面：我们伸长脖子在路过等车，车终于开过来了，我们满心欢喜，即使车箱已经很拥挤，我们仍然强烈希望车能停下来，如果汽车司机胆敢不停车，我们一定会大骂司机“混帐”。但当我们终于上了车，在车上看到车外拥挤等车的人们，我们心底却偷偷希望司机不要停车，如果司机果然不停车，汽车在拥挤的人群前呼啸而过，车里的人就会大声欢呼“司机万岁”。 车内和

• 打造积极向上班集体_主题班会.doc

  打造积极向上班集体 主题班会日常生活中，同学们应该都会看到或者是亲身经历过如下场面：我们伸长脖子在路过等车，车终于开过来了，我们满心欢喜，即使车箱已经很拥挤，我们仍然强烈希望车能停下来，如果汽车司机胆敢不停车，我们一定会大骂司机“混帐”。但当我们终于上了车，在车上看到车外拥挤等车的人们，我们心底却偷偷希望司机不要停车，如果司机果然不停车，汽车在拥挤的人群前呼啸而过，车里的人就会大声欢呼“司机万

• 我与班集体_主题班会.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 主题班会：共建优秀班集体(1).ppt

  主题班会共建优秀班集体第一乐章：创设良好班风养成良好习惯，创建文明班风讨论:什么是班风我们班还存在哪些不良的班风现象你认为如何杜绝这些不良班风你认为良好的班风哪些作用 一个班的班风是关系到每一个同学的，因此我们要自觉维护班级体的荣誉。每一个人出自己的一份力，每一个人都不损害集体的利益，那班风便会得到改善，成为一个优秀的班级！记住下面一句话：千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。 《淮南子·

• 《创建优秀班集体》主题班会(1).ppt

  创建文明班级我心中的优秀班集体 用三个词描绘你最喜欢的班级,并说出自己的理由。我希望生活在、 、 的班级中，因为在这样的集体中，我们。从刚才同学们的发言中可以看出，一个好的班集体对我们的成长非常重要。我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不能成为一个我们为之自豪的集体。因此，共同的目标是我们前进的动力。有了目标，也有了前进的动力，就意味着我们拥有了一个优秀

• 101班_我与班集体_主题班会.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 101班我与班集体主题班会.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 101班-我与班集体-主题班会.ppt

  101班 主题班会 假设每个小组都有一个木桶请分组讨论一下：怎样才能让我们小组的木桶装最多的水 古代有一位学者问他的学生：一滴水怎样才能不干涸学生们面面相觑回答不出来最后学者的答案是：把它放进大海中去纪律学习经验分享完结篇

• 关爱集体集体主义主题班会.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级众人划桨开大船 蚂蚁们意识到马上的灭顶之灾后在森林大火时团成一个或小或大的蚁球蚁后在中心其余蚂蚁团在周围蚁球从森林中滚向河流虽然外围的蚂蚁会被烧死一部分但蚁群中的大部分成员都会得以幸存? 在水里蚂蚁会形成蚁盘像一个碟子蚁盘下面的蚂蚁会被水淹死但上半部分的蚂蚁们能存活下来到达新的彼岸 1.森林大火中

• 美丽班集体主题班会.doc

  学校班级星海实验中学初一(12)班级班风学会做人 学会学习负责老师同学任洁俞敏林子新王子星联系和E_ 初一(12)班主题班会 方案设计教师：任洁俞敏【活动背景】： 各班班级工作都走上正轨班集体已经成形学生之间建立起了一定的情感联系但是班集体中有时会出现一些不好的影响班级形象和荣誉的现象需要引起我们的重视为了建设一个美好