教科版四年级科学下册做个小开关点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频注意:底盘是绝缘体,连接点和接触杆是导体(金属)。点此播放教学视频√√√√√点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频遥控开关拉线开关闸式(刀)开关活动开关点此播放教学视频总结一下本节课你都学到了什么?点此播放教学视频谢谢!点此播放教学视频
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level-观察手电筒 观察组成手电筒的各种材料及构造在这些材料中有哪些是导体哪些是绝缘体为什么看图思考:1这张图中手电筒是亮的还是灭的为什么2如果要改变该怎么做电流怎样流动手电筒的开关拉线
一点通教学网 2 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放做个小开关【教学目标】科学概念:1开关可以用来连接或断开电路,控制电路中电器元件的工作状态。2开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用绝缘体来做。过程与方法:利用身边的材料设计并制作一个简单的开关,并用它来控制电路。情感态度价值观:培养动手实践能力和创新意识。【教学重点】观察手电筒的开关【教学难点】设计并制作一个简单的开关,并
一点通教学网 3 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放(教科版)四年级科学下册教案第一单元 电6做个小开关一、教材简析:《做个小开关》是教科版科学四下课程第一单元的第六节课,本节课的教学内容分三个部分:(1)观察手电筒的活动。(2)给我们的小电灯做一个开关。(3)红灯、绿灯和黄灯二、教学背景:电单元的教学就是从“电和我们的生活”课题开始的。通过认识静电知道了电流,通过电亮小灯泡、简单
点此播放教学视频点此播放教学视频注意:底盘是绝缘体,连接点和接触杆是导体(金属)点此播放教学视频√√√√√点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频遥控开关拉线开关闸式(刀)开关活动开关点此播放教学视频
教科版四年级科学下册油菜花开了点此播放教学视频花果实茎叶根点此播放教学视频凤仙花的结构雄蕊雌蕊花瓣萼片点此播放教学视频主要部分数量颜色气味其它发现萼片花瓣雄蕊雌蕊闻气味时,要注意安全,不要将花弄到鼻子中去4461绿色黄色黄色绿色清香清香清香清香两两相对成十字形萼片上无叶脉顶端大,底端小顶端小,底端大点此播放教学视频油菜花的花蕾变化示意图花蕾刚开的花盛开的花快要谢的花已经谢的花长出果荚(果实)点此播
6、做 个小开关点此播放教学视频绿色圃中小学教育网观 察手电筒1、手电筒的材料:哪部分是导体,哪部分是绝缘体。2、手电筒的构造:电流的路线是怎样的。3、手电筒的开关:开关是怎样控制电流通断的点此播放教学视频绿色圃中小学教育网这是什么?开关点此播放教学视频绿色圃中小学教育网 给我们的小电灯做一个开关我的设计:图钉、回形针、绝缘底座。 1、材料:2、组装一个电路。点此播放教学视频绿色圃中小学教育网请设计:红黄绿灯绿色圃中小学教育网点此播放教学视频s绿色圃中小学教育网
简单电路(教科版)四年级科学下册课件点此播放教学视频一、导体与绝缘体导体:容易导电的物体常见的导体:2、绝缘体:不容易导电的物体常见的绝缘体:点此播放教学视频二、电路的组成部分及作用1电源:提供电能(把其它形式的能 转化成电能) 2开关:控制电路通断3用电器:消耗电能(把电能转化成其它形式的能)4导线:连接电路元件点此播放教学
教科版四年级科学下册第一单元做个小开关点此播放教学视频观察手电筒 点此播放教学视频1、观察组成手电筒的各种材料。在这些材料中,有哪些是导体,哪些是绝缘体?为什么有些地方要用导体,有些地方要用绝缘体?2、观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的?电路中电流的路径是怎样的?试着标出电流的路径。3、观察手电筒的开关。开关是怎样控制电流的接通和断开的?点此播放教学视频看图思考:1、这时候手电筒是亮的还是
简单电路(教科版)四年级科学下册课件点此播放教学视频一、导体与绝缘体导体:容易导电的物体常见的导体:点此播放教学视频2、绝缘体:不容易导电的物体常见的绝缘体:点此播放教学视频二、电路的组成部分及作用1电源:提供电能(把其它形式的能 转化成电能) 2开关:控制电路通断3用电器:消耗电能(把电能转化成其它形式的能)4导线:连接电路
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