单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高尔基和他的儿子五年级上册第三单元 到了岛上后高尔基的儿子做了些什么他为什么这样做高尔基和他的儿子 有一年高尔基在意大利的一个小岛上休养他的妻子带着儿子前来探望他 高尔基的儿子只有10岁还没有镢头那么高来到爸爸身边以后他顾不上休息一直在忙着栽种各种各样的花草假期很快过去了他告别爸爸跟妈妈回苏联去了 只有能不能去
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14高尔基和他的儿子 1.联系课文内容说说你对 给永远比拿愉快 这句话的理解阅读提示:对高尔基和儿子来说给和拿分别指什么画出文中的相关语句读读并联系自己的生活来理解为什么说给永远比拿愉快2.说说高尔基写给儿子的信主要想告诉儿子什么一边读课文一边作批注理解
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14高尔基和他的儿子 妻子 探望 欣赏 脸庞 染红 栽种 假期 摇晃 姹紫嫣红 给永远比拿愉快你写对了吗课文讲了他们之间的几件生活小事 两件事:1栽花赏花(25)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14高尔基和他的儿子 1.联系课文内容说说你对 给永远比拿愉快 这句话的理解阅读提示:对高尔基和儿子来说给和拿分别指什么画出文中的相关语句读读并联系自己的生活来理解为什么说给永远比拿愉快2.说说高尔基写给儿子的信主要想告诉儿子什么一边读课文一边作批注理解
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14高尔基和他的儿子亲爱的儿子: ………… 你回去了可是你栽的花留了下来我望着它们心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花 要是你无论在什么时候什么地方留给人们的都是美好的东西那你的生活该会多么愉快呀 那时候你会感到所有的人都需要你你要知道给永远比拿愉快……
14高尔基和他的儿子 高尔基的儿子只有10岁个儿不高来到爸爸身边以后他顾不上休息一直在忙着栽种各种各样的花草 你回去了可是你栽的花留了下来我望着它们心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花 要是你无论在什么时候什么地方留给人们的都是美好的东西那你的生活该会多么愉快呀 那时侯你会感到所有的人都需要你你要知道给永远比拿愉快……
五年级语文上册第四单元第4课时 总第38课时 主备人:曾先进(天王)课 题:14.高尔基和他的儿子教学内容:14.高尔基和他的儿子(2)教学目标:1.能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2.理解高尔基信中最后两段话的含义3.学生初步懂得人生快乐在于付出的道理教学重点:能正确流利有感情地朗读课文背诵课文教学难点:理解高尔基信中最后两段话的含义初步懂得人生快乐在于付出的道理教
14高尔基和他的儿子(第二课时)教学要求:1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2学会本课生字其中田字格前面的只识不写理解由生字组成的词语3理解高尔基信中最后两段话的意思4教育学生初步懂得人生快乐在于付出的道理教学重点:感情朗读课文理解高尔基信中最后两句的意思教具准备:投影录音音乐磁带教学过程:一复习检查出示生字卡片妻芳欣瞧镢要求学生齐读出正确读音二精读课文感悟整体1文中的两位主人公分别是谁(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14.高尔基和他的儿子 闭上眼睛想象一下:蓝蓝的夜空圆圆的月亮衣带飘飘的嫦娥感觉怎样 课文中有一段话具体描写了嫦娥奔月的这幅画面找出来读一读看看你又有什么样的感觉 到了岛上后高尔基的儿子做了些什么他为什么这样做 高尔基的儿子只有10岁还没有镢头那么高来到爸爸身边以后他休息
《高尔基和他的儿子》第二课时教学设计西来桥学校 蒋雪芬导入1这节课我们继续学习课文——《高尔基和他的儿子》2同学们我们已经学会了好多名言今天老师要送给大家一句至理名言出示:给永远比拿愉快——高尔基(1)自己读一读这句话(2)谁来读一读这句话(3)齐读3儿子给了高尔基什么高尔基又给了儿子什么呢为什么他们感到愉快呢就让我们一起走近文本潜心品读体验情感吧二感受子爱父1请同学们打开书认真阅读2-5自
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