相关文档

• 如何上好练习课讲座.doc

  如何上好小学数学练习课尊敬的各位老师你们好：今天受学校委托以这种形式给大家讲课我自身感觉压力是很大的因为在你们的身上还有很多值得我学习的地方如有讲的不恰当之处敬请大家批评指证我一定会很虚心的听取如何上好小学数学练习课是今年数学教研组的研究课题我先阐述一下课题提出的背景：开学以后数学听课组连续听了五位教师的练习课与新授课相比有一定的差距总感觉有许多不尽人意的地方经学校研究决定确定为2011至

• 如何上好讲评课.doc

  #

• 谈谈如何上好英语练习课.doc

  谈谈如何上好英语练习课王月玲英语是一门语言要熟练掌握这一语言就要从各方面进行反复的练习既要培养熟练的技巧又要使学生掌握使用语言的规律因此练习课在整个英语教学过程中起着重要的作用它能通过练习来诱导学生把知识和能力向新的水平发展促使学生把语言知识点不断地转化成语言能力特别是在复习阶段练习课几乎占了全部那么怎样才能把练习课上得有声有色效果显著做到由始至终都以学生为主体使之在英语教学中发挥更好的作用呢一教

• 如何上好复习课.doc

  #

• 如何上好复习课doc.doc

  小学数学骨干研修班交流发言如何上好整理复习课 ——郁会玲新课改以来许多数学教师在对教学的研究中都非常重视新课的教学研究不管是教学准备教学环节教学方式教学结构等等方面都非常全面和深入而对于整理与复习的研究就显比较薄弱了古人曰：温故而知新复习在整个学习活动中是个十分重要的环节如何 =0startpos=1sort=1keywords=c9cfbac3 o

• 如何上好自习课2.doc

  如何上好自习课2 自习课本应是学生一天当中最有支配权可以充分利用的可我们的部分学生由于思想不成熟还未充分认识到它的重要性经常变学习的权力为自娱自乐（做一些自己开心却与学习无关的事）犯一些违纪性的错误我个人认为目前自习课现状学生存在着如下误区： 误区一：自习课成了自由课放松课没有惜时观念缺乏学习的目的性针对性 有的同学不是眉毛胡子一把抓就是漫无目的盲动往往拿起一本书翻翻然后放下

• 如何上好试卷讲评课.doc

  如何上好试卷讲评课试卷讲评课是一种重要且常见的课型尤其是到了单元小结期中期末复习阶段甚至变成了主要的课型其主要作用在于：通过试卷讲评帮助学生分析前一阶段的学习情况查漏补缺纠正错误巩固双基并且在此基础上寻找产生错误的原因从中吸取失败的教训(包括听课审题和做题的方法与习惯等等)总结成功的经验从而完善学生的知识系统和思维系统进一步提高学生解决问题的能力同时通过习题讲评还可以帮助教师发现自己教学方面

• 如何上好试卷讲评课.doc

  如何上好试卷讲评课1讲评及时如测试结束后大部分学生都急于知道自己得成绩情绪比较高而且对试题及自己的解题思路印象还比较深刻此时讲评能够会收到事半功倍的效果因此每次习题后教师一定要抓紧时间批阅迅速统计好数据做好习题分析摸准学生的心理及时讲评越快越好2准备充分试卷讲评课的准备工作在批阅时就应开始要将学生答题情况作好记录记清哪些习题答得好哪些习题失分多哪些是因知识性失分哪些是技巧性失分哪些是普遍现象

• 如何上好高三讲评课.doc

  如何上好高三生物讲评课即墨市第一中学 周静?如何上好高三试卷讲评课数学测试是教学过程中特别是毕业班教学过程中的一次经常性工作数学讲评课是数学教学的重要环节其目的是反馈测试评价的结果让学生了解自己的知识能力水平弥补缺隐纠正错误完善知识系统和思维系统提高分析和解决问题的能力要上好试卷讲评课提高讲评课的效率我认为应采取以下方法与同行切磋（一）认真分析试卷找出带有普遍性和规律性的问题教师在阅卷后要分

• 如何上好试卷讲评课.doc

  如何上好试卷讲评课试卷讲评课是一种重要且常见的课型尤其是到了单元小结期中期末复习阶段甚至变成了主要的课型其主要作用在于：通过试卷讲评帮助学生分析前一阶段的学习情况查漏补缺纠正错误巩固双基并且在此基础上寻找产生错误的原因从中吸取失败的教训（包括听课审题和做题的方法与习惯等等）总结成功的经验从而完善学生的知识系统和思维系统进一步提高学生解决问题的能力同时通过习题讲评还可以帮助教师发现自己教学方面的问题