单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地四体育东路小学 林美娟人教新课标一年级语文下册第四单元教学目标 1通过认字引导学生发现识字方法 2通过读句子发现多音字读音不同意思也不同 3引导学生积累好词好句优秀段篇 4口语交际培养语言表达能力和动手实践能力我的发现膀 腰 肚 背月字旁的字跟身体有关趴蹲跑跳路足字旁的字和脚有关我的发现睁眼睛眠
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级语文园地四体育东路小学 林美娟人教新课标一年级语文下册第四单元我的发现膀 腰 肚 背月字旁的字跟身体有关趴蹲跑跳路足字旁的字和脚有关我的发现睁眼睛眠睡眨目字旁的字跟眼睛有关我的发现捕摇挤搬擦抄拾摔拨拦摸提手旁的字跟手有关我的发现拓展1.草字头的字和植物有关:
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地一(人教新课标)四年级语文下册 第一单元哥 —直 —星 — 古 — 丁 — 鸟 — 熟字加偏旁歌(歌曲)植(植树)醒(睡醒)故(故事)灯(灯笼)鸣(鸣叫)底 —油 —桥 —线 — 平 — 方 —齐 — 熟字换偏旁低(低头)邮(邮局)轿(轿车)钱(花钱) 评(评论)访(访问)挤(拥挤)我会认评
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地五人教新课标一年级语文下册第五单元教学目标 1通过以读反义词引导学生采用识记相反的词的方法来学汉字激发学生认字兴趣 2准确认读26个汉语拼音字母为用音序查字法打下基础 3正确流利有感情地朗读儿歌了解大脑和双手的用处 4通过猜谜活动培养学生爱动脑筋的习惯我的发现高——矮 胖——瘦明——暗
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级以诚待人口语交际: 那位外国父亲中彩了却遵守承诺把汽车还给了库伯先生这就叫以——诚信待人 那位中国父亲卖糖葫芦一点都不掺假这叫以——诚实待人 杰克逊大叔那么善解人意这叫做以——真诚待人 那位母亲能在扎针是宽容理解小护士做到了将心比心这叫以——宽容待人 学生乙边走边吃小食品随手将包装袋扔在了操场上
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级以诚待人口语交际: 那位外国父亲中彩了却遵守承诺把汽车还给了库伯先生这就叫以——诚信待人 那位中国父亲卖糖葫芦一点都不掺假这叫以——诚实待人 杰克逊大叔那么善解人意这叫做以——真诚待人 那位母亲能在扎针是宽容理解小护士做到了将心比心这叫以——宽容待人 一个学生边走边吃小食品随手将包装袋
语文园地六人教新课标一年级语文下册第六单元教学目标 1引导学生发现“加一加,减一减“的识字方法,区别形近字。 2认读5个生字,培养认字的多种途径。 3在读词语、背诗歌的过程中积累词语。 4正确、流利、有感情地朗读、背诵儿歌,感受祖国的领土辽阔,培养良好语感。 5能以“六一“儿童节的庆祝活动为话题进行口语交际,并在口语交际中做到讲文明,有礼貌。 6通过展示课外识字情况,激发学生主动识字的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地三照相 图书洒水 电视 集邮 飞机 图书馆洒水车集邮册照相机电视台飞机场我的发现动动脑练一练饮水( ) 游泳( )葡萄( )
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报