简单线性规划及应用 数学组:朱群教学目标:1掌握二元一次不等式所表示的平面区域 2掌握线性规划的常规题型及其应用 3教会学生复习方法培养学生自学能力教学重点:1二元一次不等式所表示的平面区域 2常规题型及题型变换教学难点:题型变换课型:复习课设计思路:引导学生复习本节内容的知识点及
《简单线性规划及应用》复习指导学习目标:1熟练掌握二元一次不等式所表示的区域 2熟练掌握线性规划的常规题型一知识点回顾问题一:本节内容涉及到哪些知识点问题二:线性规划问题在试题中怎样考查其知识点会出现哪些题型二题型研究1(2009.天津卷)设变量满足约束条件 则的最小值为:扩展: 2线性规划的实际应用(2009. 四川卷)某企业生产甲乙两种产品已知生产每吨甲产品要用A原料
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z=2xy 叫做 y4x9y≤3605x4y=2004x9y=360z=600x1000y.注意:
第四节 简单线性规划1二元一次不等式(组)表示的平面区域(1)直线l:ax+by+c=0ax+by+c=0ax+by+c<0(2)二元一次不等式ax+by+c0在平面直角坐标系中表示直线ax+by+c=0某一侧的_________且不含边界,作图时边界直线画成_____,当我们在坐标系中画不等式ax+by+c≥0所表示的平面区域时,此区域应包括边界直线,此时边界直线画成_____平面区域虚线实线(
线性规划求解问题 ——混凝土利润问题一编写线性规划实际问题案例某混凝土厂出售商品混凝土原料供应情况如下表(表1):表1 原料供应情况及成本表编号名称月供应量(方)单价(元/方)A碎石600030B卵石400025C矿渣1300035 按工程需要配制混凝土设各种混凝土骨料的级配限度水泥砂等掺和料及生产费用如表2表2 混凝土骨料级配限度及辅料加工费用表混凝土种类骨料级配限度水泥砂掺
简单的线性规划学习目的:1.了解线性规划的意义以及约束条件目标函数可行解可行域最优解等基本概念2.了解线性规划问题的图解法并能应用它解决一些简单的实际问题3.培养学生观察联想以及作图的能力渗透集合化归数形结合的数学思想提高学生建模和解决实际问题的能力学习重点:用图解法解决简单的线性规划问题.学习难点:准确求得线性规划问题的最优解过程:一复习引入: 1.二元一次不等式AxByC>0在平面直
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