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  第三章有机化合物第一节最简单的有机化合物－甲烷第一课时甲烷【教学过程】投影图片：沼气池、西气东输、瓦斯爆炸。这里气体的主要成分均为甲烷，甲烷作为一种高效、清洁的能源，你对它了解多少呢？复习回顾 ：你对甲烷知多少？ 引导学生结合初中学过的知识和图片信息总结。学生回答教师加以评价并投影结论在已有知识的基础上我们继续探究甲烷的性质。甲烷是一种最简单的有机物，也是一种常见的非金属气态氢化物，请同学们思考：

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  第三章有机化合物第二节来自石油和煤的两种基本化工原料本节教材分析三维目标1．知识与技能：（1）了解乙烯和苯的来源及它们在化工生产中的作用；（2）了解乙烯、苯的结构和主要性质；（3）通过乙烯和苯的性质实验了解加成、加聚、取代反应的特点，培养学生观察实验现象、动手操作和分析问题的能力；（4）通过乙烯和溴的加成反应，能够书写乙烯与氢气、氯化氢、水等物质发生加成反应的化学方程式。 2．过程与方法：（1）通

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  第三章有机化合物第三节生活中两种常见的有机物本节教材分析三维目标1．知识与技能：（1）知道烃的衍生物及官能团的概念；（2）了解乙醇的物理性质，掌握乙醇的结构和化学性质；；（3）知道乙酸的物理性质、乙酸的分子组成和结构、了解乙酸的化学性质；（4）了解酯化反应的概念、了解酯化反应实验的装置特点并能够独立完成该实验。 2．过程与方法：（1）通过建立乙醇、乙酸分子的立体结构模型来学习“（组成）结构性质用途

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  第三章有机化合物第三节生活中两种常见的有机物第一课时教学过程：[引入]让学生讲述课前准备的有关酒的知识，指出各类酒都含有一种主要成分酒精，酒精的化学名称为乙醇，也是一类重要的烃的衍生物。[提问]乙醇的组成结构是什么？如何设计实验来推测乙醇的组成和结构？首先考虑组成。[学生分组讨论]学生叙述其方案[总结]（1） 求摩尔质量 （2） 求最简式[板书]一、乙醇 1、乙醇的组成与结构分子式：C2H6O[学

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