语文学习成绩差的三个原因甄贵清语文是最重要的基础学科每个学生都想把语文学习好在长时间的教学实践中笔者发现很多学生语文的学习成绩不尽如意尽管在不同地区不同学生群体中其表现形式与程度或许差异很大但据笔者个人的调查主要存在着3个方面的原因:一是从小就没有养成良好的语文学习的习惯——行为习惯上的原因二是不懂得语文学习过程的特殊性——学习过程中的原因三是对语文的认识模糊——心理上的原因行为习惯上的原因
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在薪酬设计过程中不同级别的员工薪酬差距同样绩效考核实现过程中也存在绩效考核差距造成员工绩效考核差距的三大因素有哪些绩效诊断就是寻找产生绩效差异的原因员工突出完成绩效或者与绩效标准相差较远时往往是由多种因素造成的概括起来绩效考核与绩效管理中员工的绩效差距主要由三个因素造成: 1环境因素 当员工的绩效考核指标非常清楚主管本人和组织各项制度也保证员工受到了足够的激励但是员工的业绩仍然没有达到预期的绩
班级成绩差距原因分析:部分学生对思品学科特点了解不深态度不认真重视不够导致学习成绩差距较大学生答题不规范角度单一表达不够准确学生基础知识掌握的层次不一样有的学生掌握非常扎实有的学生掌握不准确混淆灵活运用能力综合能力都不同导致成绩差距较大试题分析试题考查范围是思想品德七年级下册试卷难易适宜注重对基础知识和基本技能的考查共有四道大题第一题是单选第二题是不定项选择侧重基础知识和常识性内容的识记与理
中学生成绩天差地别的真正原因——曹老师写给孩子们的一封信2015-05-18?曹旭阳老师?同学:? ?? ???你好? ?? ???老师很高兴你能看到这封信我是曹老师是一名中学物理老师先感谢我们之间的缘分让你看到了这封信这是我的一个小愿望就是给全国的中学生写一封信说说我的对学习的看法因为我和你们一样也上过中学也经历过作业考试也有一群陪我一起玩耍长大的伙伴之所以写这封信是因为我看了无数同学在初中发生
差生产生的原因分析应该说差生产生的原因是非常复杂的这里主要通过应用质量的研究方法对差生这一教育现象进行分析1家庭教育不当所导致在调查和访谈中发现这些差生的经济状况差别很大层次不齐说明家庭的经济状况不是导致差生的原因但是这些学生要么是单亲对孩子管教过严过死要么是家长工作和业务繁忙根本无暇顾及孩子的学习要么教育方法单调以打骂训斥指责和体罚为主根本抓不住孩子的教育要领长期以来就形成了家长和孩子之间
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电磁流量计误差生成的几个原因 字体大小: javascript:setFontSize(16) o Font Size: Large 大 javascript:setFontSize(14) o Font Size: Medium 中 javascript:setFontSize(12) o Font Size: Small 小 2009-09-18 09:03 - 阅读
对四年级学生数学统考成绩差之原因分析与思考上五庄镇拉尔宁小学 1对学生的要求不够严格班风和学风没有多大提高而且大部分学生学习数学的积极性不高学习气氛不够浓在上争先恐后质疑问题的同学极少原来的学困生在不够认真听讲他们在多位数乘除法等基础知识上极不熟练更不用说应用题之类的对基础知识掌握不牢固具体表现在:其一乘法口诀不熟练其二口算能力极差其三四年级的学生还有部分学生不能规范的书写数字 ?2
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