课题4化学式与化合价第1课时化学式化合价1.用__________和________的组合表示__________的式子叫做化学式。每种纯净物的组成是固定不变的,所以表示每种物质的化学式只有______个。由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某,如 Fe3O4 读作______________。元素符号数字物质组成1四氧化三铁2 .化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的________。
课题4化学式与化合价第1课时化学式化合价1.用__________和________的组合表示__________的式子叫做化学式。每种纯净物的组成是固定不变的,所以表示每种物质的化学式只有______个。由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某,如 Fe3O4 读作______________。元素符号数字物质组成1四氧化三铁2 .化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的________。
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课题4 化学式与化合价(两课时)第二课时[创设情景]上节课结束时我曾布置作业,让大家把一些常见元素和原子团的化合价编成顺口溜、快板或歌谣的形式来进行记忆,现在我们来个比赛。[比一比]以小组为单位进行化合价记忆比赛,看谁记得多,记得准。[赛一赛]请说出你们编写的顺口溜、快板或歌谣,[学生活动,教师观看,并为他们的精彩表现喝彩,鼓掌、加油][编写参考]一、氢钾钠银一价寻二价氧钙钡镁锌三价元素有金铝二
课题4 化学式与化合价(两课时)第二课时[创设情景]上节课结束时我曾布置作业,让大家把一些常见元素和原子团的化合价编成顺口溜、快板或歌谣的形式来进行记忆,现在我们来个比赛。[比一比]以小组为单位进行化合价记忆比赛,看谁记得多,记得准。[赛一赛]请说出你们编写的顺口溜、快板或歌谣,[学生活动,教师观看,并为他们的精彩表现喝彩,鼓掌、加油][编写参考]一、氢钾钠银一价寻二价氧钙钡镁锌三价元素有金铝二
课题4 化学式与化合价(两课时)第二课时[创设情景]上节课结束时我曾布置作业,让大家把一些常见元素和原子团的化合价编成顺口溜、快板或歌谣的形式来进行记忆,现在我们来个比赛。[比一比]以小组为单位进行化合价记忆比赛,看谁记得多,记得准。[赛一赛]请说出你们编写的顺口溜、快板或歌谣,[学生活动,教师观看,并为他们的精彩表现喝彩,鼓掌、加油][编写参考]一、氢钾钠银一价寻二价氧钙钡镁锌三价元素有金铝二
课题4 化学式与化合价(两课时)第二课时[创设情景]上节课结束时我曾布置作业,让大家把一些常见元素和原子团的化合价编成顺口溜、快板或歌谣的形式来进行记忆,现在我们来个比赛。[比一比]以小组为单位进行化合价记忆比赛,看谁记得多,记得准。[赛一赛]请说出你们编写的顺口溜、快板或歌谣,[学生活动,教师观看,并为他们的精彩表现喝彩,鼓掌、加油][编写参考]一、氢钾钠银一价寻二价氧钙钡镁锌三价元素有金铝二
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四单元课题4化学式与化合价课题4 化学式与化合价H2O水第一课时 化学式第二课时 化合价第三课时 化学式的计算1 -2 化 学 式一化学式用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式1定义:问:① 任何物质都有化学式吗只有纯净物才能用化学式表示其组成② 同种物质
第四单元 自然界的水课题4 化合价与化学式(第二课时)做人之道:当你把别人的尊严踩在脚下时,你就没有资格向别人索要你的尊严。四川省仪陇县南图实验学校周克雄本人编著了与该课件配套的人教版“初中化学教案”一书,此书的形成历时十余年,是一部心血之作。需要此书的老师可与联系。手机、:QQ:871003695读者评价读者评价化合价Fe2O3NaCl物质H2OHCl2:11:11:1原 子个数比2:3
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