非常荣幸能够见证这样一场精彩的辩论赛但是让我来指出对方辩友的几个问题-<>我方为对方辩友列举了x句名言x句实例x段经历但是对方辩友始终没有给予我方有力还击反倒是对方X辩通过唯物辩证的思想证明了我方观点可以说一场严肃的辩论赛需要一个严谨的主题 1我们今天的辩题仍是一个动态的功能问题而对方辨友把我们的辩题几次理解为一种判断类命题
主席 各位评委老师大家好:我方认为先深造后就业更有利于个人的发展我方认为深造不仅仅是在所学的专业领域的进一步学习还包括在更高的一个理论层面上的学习是对解决问题发现问题的方法论的一个学习更有利抓住问题的重点和本质先深造更能引领专业技巧我方所讲的深造不是盲目的深造而是在理性的职业规划基础上一个继续学习的过程为什么说先深造后就业更有利于个人发展我方认为主要有以下三点首先先深造再就业能够更好的提升个
谢谢主席大家好我方观点是毕业后先就业后深造对大学生更有利开宗名义所谓就业指在一定年龄阶段内的人们为获取报酬而进行的活动深造指通过学习和钻研以达到精深的程度大学生指正在或已经接受高等教育的人而有利指有优势有好处显然我们今天讨论的不是就业和深造哪个更重要而是他们的先后顺序哪个更重要我们的比较标准是哪者更有利于大学生的个人发展下面我将从两个方面来论证我方观点?????????????首先对不了解自己发展
谢谢主席评委大家好对方辩友的论证使我对身处逆境的仁人志士深感钦佩但是却不足以证明逆境的重要作用反而让我深刻地体会到顺境更有利于人才的成长言归正传今天的辩论中对方辩友犯了以下几点错误:逻辑方面:我方的观点是顺境更有利于人的成长我方一辩早已指出顺境指顺利的境遇成长指向成熟的阶段发展当社会环境或自然环境为我们成才的方方面面都设置了较好的条件有利于发挥我们主观能动性时这种环境就是顺境而对方辩友一直企
四辩陈词:逆境更有利于人的成长谢谢主席尊敬的各位评委对方辩友晚上好首先我想感谢台上对方辩友的精彩表现和台下对方啦啦队们的激情表演你们给我们造成了巨大的压力但最终也将使我方的胜利显得实至名归抑或使我方的失利虽败犹荣无论怎样这样的逆境正是我们成长途中的试金石这样的逆境正是我们人生路上的里程碑这样的逆境远比顺境来的更加精彩关于对方辩友的观点我有三个字评价:不太好-不客观太绝对好天真 一对方辩友始终纠缠于
实践是用理论来指导的没有理论的指导实践就是盲目的行为虽然理论是从实践中获取的但在学习中我们还是先学习了部分理论知识然后方开始实践如一名医生如果他连基本的力量知识都没有试问哪个病人愿意让他在自己身上实践呢欧阳修先生说过:立身以立学为先立学以读书为本没有足够的理论知识我们拿什么去实践我们凭什么去实践就更谈不上实践是如何作为理论的基础理论贯穿于整个实践过程的始终在实践的时候我们依然离不开理论作为指
感谢主席大家好很高兴今天能在这里和大家一起讨论关于先深造再就业和先就业再深造哪个更有利于个人成长的问题我方坚持认为先就业再深造更有利于个人成长 首先在一场唇枪舌战之前我想先带大家明晰一下这个辩题就业再深造还是先深造再就业今天我们所要比较的是这两条途径哪一条更有利于个人成长二从比较阶段来说我们所定义的成长不是指某个特定阶段的成长而是把这种成长放到一个人生长河的大环境中论证这两条途径哪一条在整
谢谢主席评委下面由我来总结我方的观点首先我想先说明一下对方在一辩稿中出现的问题:一:二:三:四:在对方的攻辩环节出现了以下的问题:一:二:三:四:另外在对方的自由辩论中也出现了以下的问题:一:二:三:四:五:就我方来说我想先明确一下我方在答辩中的没有阐释清楚的地方:一:二:三:四:五:六:七:最后我想再针对我方的观点再次进行陈述:第一点在我们辩论中一直坚持的一个论点即是就业压力过大只会影响大
谢谢主持人各位评委对方辩友大家晚上好我方观点是大学生就业压力大有利于成才众所周知大学生的就业形势严峻全国大学扩招后大学生就业难的问题已经是一个不争的事实然而成才不但要求有很强的个人能力更重要的是一个人心智上的成熟和完善因此新的时局赋予我们新的使命和要求我们应当合理利用所学积极调动主观能动性成为符合新时代要求的人才大学生就业压力大看上去是个危机但其实它更是一个契机下面我将从三个方面论证我方观点
正方:学生就业压力大有利于成才对于学生来说就业压力无疑会成为其成才路上的推动力首先就业压力大有利于学生完善自我在这个市场竞争的时代优胜劣汰是必然的趋势因而就业压力的增大给学生敲响了警钟学生开始产生危机意识认识到自身不足于是他们思考如何更高效地度过学习生活提高自身综合素质其次就业压力大会促进学校教育理念及内容的调整为应对学生的就业压力公立高校将增强对学生的心理辅导同时及时准确地调整和发布就业信
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