相关文档

• b5新课标下的高中英语课堂教学.doc

  本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考新课标下的高中英语教学摘要：本文根据《英语课程标准》要求对新标准《英语》教材进行了深入研究对学生现状进行细致分析以及对我校强调教师在教学中追求四个80即每堂课要有80的学生获得发言机会80的学生参与实践活动80的学生参与合作互动80的学生受到不同程度的个别的尝试结合自己十几年的成功教学经验主要阐述对人教版《英语》(新标准)教材教学的亲身感受和教

• b5新课标下英语课堂中的多媒体教学-（2）.doc

  本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考新课标下英语中的多媒体教学摘要：《新课标》要求利用现代教育技术拓宽学习和运用英语的渠道多媒体技术是现代教育采用的最先进的教学手段在英语教学中教师可以借助多媒体创设情景导入在讲新授课时多媒体有助语境化教学简化知识突破重难点多媒体技术融入到教学中可以使教学形象生动感染力强可以拓展学生思维空间有利于学生理解与记忆提高教学效率与效果关键词：《新英语课程标准

• 新课标下的高中英语课堂教学.doc

  新课标下的高中英语教学?南昌市于2008年秋季开始高中英语教学使用人教版《英语》(新标准)教材我于2008年7月参加了市教研室组织的新课标教学培训学习作为一名青年高中英语教师如何上好人教版《英语》(新标准)这套教材我在体验新教材时经历了一个激动适应疑惑到反思的过程对于新课标的实施与认识我听了很多观摩课并在自己的实际教学过程中慢慢体会摸索探讨与反思一教材分析新标准《英语》教材以模块(Module

• b5新课程理念下的高中英语阅读课堂教学.doc

  本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考新课程理念下的高中英语阅读教学随着新一轮课程改革的开始和新教材的实施教育的重点不仅是观念的更新更应是对教育实践的探索阅读是我国学生接触英语的主要途径阅读各类英语读物可以帮助扩大词汇量加深对英语的认识了解英语国家的文化在很大程度上影响听说读和写的水平的提高而且随着高考对学生英语综合能力考查力度的加大阅读理解部分也成为英语成绩高低的关键所在因此探索一条适应

• b5新课程理念下的高中英语阅读课堂教学-（2）.doc

  本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考新课程理念下的高中英语阅读教学随着新一轮课程改革的开始和新教材的实施教育的重点不仅是观念的更新更应是对教育实践的探索阅读是我国学生接触英语的主要途径阅读各类英语读物可以帮助扩大词汇量加深对英语的认识了解英语国家的文化在很大程度上影响听说读和写的水平的提高而且随着高考对学生英语综合能力考查力度的加大阅读理解部分也成为英语成绩高低的关键所在因此探索一条适应

• 新课标下高效英语课堂教学.ppt

  1教师：要求教师教学是高效的在上用最合理的时间完成高效的教学内容2学生：要求学生高效学习学生在上自主主动合作和谐地探究3效率：上的每一分钟都得尽其所 教学是否有效并不是指教师有没有完成内容或教的认真不认真而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好如果学生不想学或者学了没有收获即使教师教得很辛苦也是无效教学3启发激趣让变得生动活泼

• 新课程标准下的初中英语课堂教学.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课程标准下的初中英语教学昌吉州教育教学研究中心 杨金花 2006.7.15--18如何感悟课改的变化写给一位英语学习较为优秀的同学的评语 虽然你才刚入初中但老师认为你的英语水平已达到初中毕业生的水平并且

• b5新课程理念下的英语教学方式-新课标-人教版.doc

  本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考新课程理念下的英语教学方式江苏省太湖高级中学 英语组 杨晓萍 214125[关键词]课程改革 综合语言运用能力 IT技术 评价方式[摘要] 新一轮基础教育课程改革要求构建一个开放的充满生机和有中国特色的社会主义基础教育课程体系它要求我们对英语教学的观念目标内容策略手段评价等各方面进行重大改革以适应21世纪人才培养的需要在21世纪地球村时代人们赖以生存的重要

• 高中新课标英语课堂教学的导入技巧.doc

  高中新课标英语教学的导入技巧南昌一中 外语组 帅琳娜【摘要】良好的教学导入是一堂课成功的关键因此要使学生始终处于渴望学习的心理状态教师就必须善于在开始上课的前几分钟运用导入技巧来吸引学生的注意力以便集中注意定向听课导入教学运用得好还能培养学生严格遵守纪律养成良好的学习习惯积极参与学习以保证教学的顺利完成【关键词】高中英语新课标 教学导入【正文】前 言常言道：万

• 新课程标准下的高中数学课堂教学.doc

  新课程标准下的高中数学教学 （甘肃 永靖 731600）赵爱军摘要：为了追求更高的教育品质体现创新自主精神的新课程改革已奏响序曲新课程改革已走进学校走向用它独有的教学理念指导每一位教师影响每一个学生新课程改革使我们每一位一线教师站在教改的最前沿重新审视我们的教育教学过程并思考教学的新方向. 关键词：高中数学课程改革学习方式 在新一轮的基础教育改革中数学探究合作学习数学建模等各种各样的