大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 12_-.doc

    (苏少版)小学美术教学设计教学背景分析教学内容:本课属于“造型·表现”的学习领域。难忘的童话故事,动人的儿歌节拍,伴随着孩子成长的每一天,它们是孩子成长过程中不可缺少的精神食粮。本课旨在让学生了解文学与美术两种艺术形式之间的联系,通过学习创作出属于自己的童话绘本。儿歌是儿童自己的诗歌,它丰富多彩、富有童趣的内容,短小浅白、琅琅上口的艺术形式,特别适合童年阶段的孩子。而童话是通过奇特的幻想和有创意

  • 《读读谣和.doc

    《读读童谣和儿歌》教学设计第 一 单元一 课时课题和大人一起读教学内容谁和谁好教 学目 标1.指导学生按笔顺规则写字 2.引导学生在看看想想写写中巩固书写规则感受帮助别人的快乐3. 激发学生的学习兴趣让学生们在快乐中学习教学重点指导学生按笔顺规则写字教学难点引导学生在看看想想写写中巩固书写规则感受帮助别人的快乐教具准备多媒体课件课型讲读课教学过程教师活动学生活动教师复备一导入儿歌1.过渡:

  • 体裁有:寓言故事.doc

    儿童文学体裁有:儿歌儿童诗童话寓言儿童故事儿童小说儿童散文儿童曲艺儿童戏剧儿童影视和儿童科学文艺等儿童文学专指为儿童创作的文学作品不同年龄阶段儿童对儿童文学的要求也是不尽相同的童年文学的要求是:主题方面要单一浅近具体明朗富于教益要遵循循序渐进由浅入深的原则人物形象多是有理想有追求勇于开拓进取具有奉献精神的先进的成人形象或儿童形象允许出现否定性人物塑造时多用外貌刻画和动作描写少用静止的心理描写

  • 故事.doc

    儿歌和童话故事教学目标:认知:学习儿歌童话故事插图知识能力:学会线色结合以色为主的表现插图的方法学画儿歌童话故事配画情感:培养学生审美情趣激发创作热情重点:学习儿歌童话故事插图知识难点:能大胆表现主题画面有一定的情趣教学方法:讨论法演示法练习法教学准备:教师:水彩笔油画棒记号笔作业纸 学生:水彩笔油画棒记号笔第一课时一导入播放童话《丑小鸭》视频片段(约2分钟)师:你知道这是哪个童话故事吗谁能

  • 发明.doc

    24﹡儿童与发明【 HYPERLINK : t _blank 教学目标】知识与能力目标:1.正确认读文中注音的生字借助工具书理解 HYPERLINK : t _blank 课文中生字新词的意思2.能正确流利 HYPERLINK : t _blank 有感情的朗读 HYPERLINK : t _blank 课文3.了解 HYPERLIN

  • 体裁有寓言故事小说.doc

    体裁有儿歌儿童诗童话寓言儿童故事儿童小说儿童散文儿童曲艺儿童戏剧儿童影视和儿童科学文艺等一运用多媒体手段激发孩子学习的兴趣同一部作品拍成动画片后孩子们就特别喜欢这就是因为动画片里的图片声音动画对孩子都有吸引力他们在自己的世界里欣赏通过听看来判断是非好坏所以教学中多采用多媒体教学就能够让学生自主学习自主感悟从而提高学习的兴趣二充分尊重孩子的言论激发他们学习的兴趣教育现在提倡素质教育其核心就是培

  • 1体裁有寓言故事小说.doc

    1.体裁有儿歌儿童诗童话寓言儿童故事儿童小说儿童散文儿童曲艺儿童戏剧儿童影视和儿童科学文艺等第一儿童文学是儿童本位的文学儿童文学是充分考虑到儿童的理解能力和审美需要而创作的文学儿童文学界越来越认识到儿童文学应该是以儿童为本位的文学这个本位既包括生活本位还包括心理本位和精神本位儿童不是缩小的成人或不完全的小人(周作人语)而是独特文化的拥有者独立精神的存在者创作儿童文学作品时要尽可能贴近儿童的生

  • 唱活动的指导.ppt

    1.独唱其他范唱部分可以采取哪些方法需要注意些什么

  • 错了.doc

    儿歌《错了歌》教学设计临泽县板桥真古城小学 刘晓玲活动内容大班 语言 儿歌《错了歌》 活动目的及要求:1.通过学习教幼儿初步掌握并理解儿歌的主要内容2.让幼儿发挥想象创编出正确的儿歌丰富幼儿的词汇快活错——对3.培养幼儿的观察力和判断力活动重点:教幼儿初步掌握并理解儿歌的主要内容活动难点:教幼儿创编出正确的儿歌丰富幼儿的词汇快活错—对活动准备: 1.与儿歌内容相符

  • .docx

    一教师设疑乐于探究师:小朋友们你们喜欢听童话故事吗生:喜欢师:好下面我们就一起来听一个童话故事听的时候老师要看看哪些同学听得最认真(生雀跃鼓掌师播放课件中的《白雪公主》童话故事)师:白雪公主真可怜呀被恶毒的王后赶出了王宫成了无家可归的孩子了她现在又冷又饿连个落脚的地方都没有:那七个小矮人也不知道到哪儿去了你们愿不愿意帮助她呀生:愿意师:太好了你们准备怎样帮助她呢生:送食物给她吃生:我把毛衣送给她生

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部