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集美大学 电脑动画设计 课程教学大纲 第 1 页共 6页课程名称中文:电脑动画设计英文:课程编号01578学分学时580所属教研室设计教研室先修课程课程类型专业课考核方式考试(设计教研室集体评分)开课专业视觉传达设计方向教学目的和要求教学目的:学习Photoshop的基本原理和基本功能熟练掌握图像处理和平面设
《电子课程设计》教学大纲课程编号:学分:2课程英文名称:electronic course design课程类别:学科基础实践开设专业:电子电信通信电科自动化计算机电气等执笔者: 李文娜 编写(修订)日期:2008.9 一实践的性质和目的电子技术基础课程设计是配合电子技术基础和实验教学的一个教学环节它能起到巩固所学知识加强综合能力提高实验技术启发创新思想的效果课程设
电子课程设计大纲为使学生更好更扎实地掌握电子技术基础知识有必要在学生学完全部的电子理论知识后安排一周的课程设计时间让学生进行课程设计的实践一课程设计的目的和要求(一)电子课程设计的目的电子课程设计不同于平时的习题练习也不同于一般的电子实验习题与做实验的内容较少每次涉及的范围较窄一般学生在短时间内较容易完成而课程则不同它要综合全部的电子知识包括模拟电子技术数字电子技术的大部分内容由老师给出一些课题然
河南理工大学自考助学机电设备与管理专业《矿山电工学》课程设计大纲河南理工大学成人教育学院2014年6月《矿山电工学》课程设计大纲1设计题目:煤矿企业地面35/6kV变电所设计2设计基本条件: 矿年产量矿井沼气等级各负荷大小电源线路长度本所电源母线上最大最小运行方式下的系统电抗井下母线上允许短路容量补偿后平均功率因数要求值及最高气温等条件一课程设计性质目标与基本要求1课程设计的性质《矿山电工学
函 数 发 生 器一设计的目的任务和要求1设计目的1.掌握电子系统的一般设计方法2.掌握模拟IC器件的应用3.培养综合应用所学知识来指导实践的能力4.掌握常用元器件的识别和测试 5.熟悉常用仪表了解电路调试的基本方法2设计任务 设计方波——三角波——正弦波函数信号发生器3课程设计的要求及技术指标设计组装调试函数发生器输出波形:正弦波方波三角波频率范围 :在10-10000Hz范围
《设计模式课程设计》教学大纲一、课程名称及编号设计模式课程设计028600二、学时与学分学时:1周学分:1三、教学对象软件工程专业四、先修课程设计模式五、教学目的加深对设计模式的认识,识别一些经典应用(如构件、框架)中的设计模式,运用设计模式改造或设计一个简单的具体应用。六、主要内容分析一个经典应用中的设计模式,或者应用设计模式改造或设计一个有实际意义的应用项目,参考题目如下:1、设计模式在Fi
课 程 设 计 大 纲学 院 名 称课 程 名 称开课系(或教研室)执 笔 人审 定 人修(制)订日期《XXXXX》课程设计大纲课程名称英文名称适用专业学分总学时实验学时上机学时 一课程设计的性质二课程设计目的与任务三课程设计内容四课程设计要求五考核方式与成绩评定标准六教材及主要参考(按下列格式列出
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