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    体 育 课 教 案 周次6 课次 12教 材1.跳跃:立定跳远 6——(2)2.游戏:贴膏药 20——(8) 教学目标1学习沿着虚线的慢走和慢跑要求:动作协调自然2学习游戏贴膏药的方法和规则注意动作敏捷奔跑速度快3发展学生的良好身体素质提高灵敏和速度等能力教学步骤时间分配教 学 内 容教学方法 与 学法指导组织形式练习时间运动负荷一5引导游戏

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    第 12周 第1次课教案 备课教师:题目篮球内容1- 原地双手低手传接球2- 变方向运球3- 游戏:重点双手低手传接球用力方法和传球效果难点改变方向运球时跨步换手动作的协调性教学目标认知目标:学生能说出原地双手低手传接球和变方向运球地动作要领技能目标: 学生能较好的掌握原地双手低手传接球动作掌握变向换手运球情感目标:学生练习时态度认真教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生

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    :体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 12周 第2次课教案教材一、篮球(综合练习)重点动作的综合运用。难点动作的编排组合。教学目标认知目标:学生知道本年级年级已学动作的名称及基本要领。技能目标: 学生能将已学过的动作按教师的编排组合要求综合运用,巩固和提高已掌握动作的质量和运用技术的能力。情感目标:学生练习积极性高,自学完成练习。教学过程 教学内容教师活动时间学生活

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    :体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 17周 第1次课教案教材一、游戏二、素质练习重点动作的质量。难点动作的配合协调、方向路线的准确性。教学目标认知目标:学生懂得发展身体素质是为学好各项体育实践活动奠定良好的身体基础。技能目标: 学生能懂得各项练习的要求并能掌握练习方法。情感目标:学生领会素质练习特点。培养坚忍不拔、意志顽强品质。教学过程 教学内容教师活动时间学生活

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    :体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 10周 第1次课教案教材1、排球(侧传\下手发球)2、素质练习重点手臂、手腕的托送动作。难点击球时全身协调用力。教学目标认知目标:学生知道侧传与正传的不同点,记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位。技能目标: 学生能较协调地做好侧传球动作,发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合,击球准确。情感目标:学生在传球和发球练习时,态度认

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    :体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 15周 第1次课教案教材一、原地正面推铅球二、游戏重点分清“推”、“抛”、“掷”。难点身体的协调用力。教学目标认知目标:学生知道握、持球的方法和“推”球的动作要领。技能目标: 学生能做出用手指和指根持球,能将球放在锁骨处、掌心向前、肘部抬起的动作。情感目标:学生在练习时能积极思考,认真练习,注意安全。教学过程 教学内容教师活动时

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    :体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 16周 第1次课教案教材一、五禽戏二、素质练习重点虎爪有力,目光有神。难点动作的配合协调、有力。教学目标认知目标:学生懂得虎戏有助于于增强体力,练虎戏时要表现出威猛的神态,做到刚柔并济,血气周流。技能目标: 学生会做虎戏(1)-(4)节动作。情感目标:学生领会虎戏特点,培养勇猛顽强风格。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动次数

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    :体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 13周 第2次课教案教材一、技巧(鱼跃前滚翻、远撑前滚翻)二、游戏重点克服害怕心理。难点及时屈臂团身。教学目标认知目标:学生知道鱼跃前滚翻和远撑前滚翻的特点。技能目标: 学生能基本完成鱼跃前滚翻和远撑前滚翻动作。情感目标:学生乐意多次重复练习,情绪高,气氛活跃。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一

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    :体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 14周 第2次课教案教材一、武术(第二套组合拳59动作)二、素质练习重点劲力顺达,手眼配合。难点两臂绕动的方向、路线的正确性。教学目标认知目标:学生知道第二套组合拳59动作名称,动作的方向、路线和练习方法。技能目标: 学生能会做第二套组合拳59动作。情感目标:学生学习时注意力集中,认真看,刻苦练,能按教师要求练习。教学过程 教学

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