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  更多请：更多请：第十单元 20以内的进位加法第6课时 练习十二(2)教学内容： 课本第95页第5—8题教学目标：1通过练习帮助学生较好地掌握这些计算力求能正确地算出得数为继续学习后面的加几和相应的减法打好基础2鼓励学生独立思考独立解答相互交流3培养学生解决简单实际问题的能力培养学生数学思考的能力培养学生语言表达能力教学重

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  3 二年级数学学科（下）第四单元导学指导案课题：练习十 课 型 ： 练习课 课 时： 第6课时 使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本第46页练习十中的14题，用红笔勾画出疑惑点，独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带﹡号的帮扶生不做。学习目标：进一步巩固利用7、8、9的乘法口诀求商。通过练习，加深理解和掌握本单元

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  更多请：更多请：第6课时 练习十一按图中的要求涂色并用分数表示涂色部分 上面图中最大最小把下面图形的涂上红色涂上黄色红色涂了( )个黄色涂了( )个红色和黄色一共涂了( )个小明和小兰共吃一块披萨饼小明吃了这块披萨饼的小兰吃了这块披萨饼的小兰再吃这块披萨饼的几分之几

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  二年级数学学科（下）第7单元导学指导案课题：练习十七课型 ： 练习课 课时： 第6课时使用说明及学法指导：1、自学课本第87～89页练习十七，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带﹡号的帮扶生不做。学习目标：1、进一步掌握数位顺序表和万以内写数、读数的方法。2、通过练习比较熟练地读写万以内的数。教