《变形的魅力》教学目标1学习人物变形画的表现方法了解生活中的事物变形现象认识美术创作中的变形及变化表现手法2能善于观察与发现提升观察与思维的品质发现想象与个性化创造的能力3养成生活勤动脑筋巧创造的学习习惯与生活态度抒发热爱生活的情感 教学重点透过变形现象寻找变形的规律与特点教学难点通过对事物整体外形变化的创造独特的新形象教具准备课件 凸面镜 不锈钢勺子画好变形后脸部线条的作业纸相框
四年级美术下册教案(湘版)课目 第1课计划明天(活动一)〖总第课时〗教学程序 教学活动 媒体运用 话说未来 计划明天 1.欣赏未来世界的影像片断和图片 2.引导提问:你了解到的未来世界有哪些说一说学生畅谈未来 3.想像一下明天的我是什么样子的你的理想是什么 4.引入新课:好好计划明天是每人的理想引入名人伟人实现理想的事迹为了实现理想让我们好好计划明天吧 课件出示:未来世界影像片断和图片 尝试训练
湘版《美术》教科书小学四年级下册美术教案第一课 春节到教学目标:1知识目标:学生通过互联网搜索所体验到春节的并结合自己所经历过的春节来引导学生大胆创作绘画2技能目标:描述过春节的相关内容谈自己的感受学习发现身边事物并能从色彩线条运用等方面有目的的学习3情感目标:从不同方面了解我国的传统文化体验过春节的气氛以此来培养学生热爱生活的情感激发学生对美好生活的热爱之情教学重点: 通过了解春节的历史文
湘版《美术》教科书小学四年级下册美术教案第一课 春节到教学目标:1知识目标:学生通过互联网搜索所体验到春节的并结合自己所经历过的春节来引导学生大胆创作绘画2技能目标:描述过春节的相关内容谈自己的感受学习发现身边事物并能从色彩线条运用等方面有目的的学习3情感目标:从不同方面了解我国的传统文化体验过春节的气氛以此来培养学生热爱生活的情感激发学生对美好生活的热爱之情X k B 1 . c o
小学四年级下册 湘版美术教案(全册)?第1课计划明天教学程序 教学活动 准备与运用 话说未来 计划明天 1.欣赏未来世界的图片和图片 2.引导提问:你了解到的未来世界有哪些说一说学生畅谈未来 3.想像一下明天的我是什么样子的你的理想是什么 4.引入新课:好好计划明天是每人的理想引入名人伟人实现理想的事迹为了实现理想让我们好好计划明天吧 出示:未来世界图片 尝试训练 探索方法 1.欣赏职业人物图片感
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四年级下册美术教学计划一学生基本情况分析 学生对美术课兴趣浓厚并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力其中对绘画材料的运用能力较强大部分学生能较好地表现平面形象立体造型并能大胆地发挥想象作品内容丰富富有生活情趣有较高的创新意识和较好的心理品质但也有一部分学生空间感较弱对一些废旧材料的综合运用能力较差有待进一步地提高二教材分析 湖南版四年级下册教材是根据教育部颁布的《全日制义务教育美术
美术第八册教案 第1课计划明天(活动一) 1.欣赏未来世界的影像片断和图片 2.引导提问:你了解到的未来世界有哪些说一说学生畅谈未来 3.想像一下明天的我是什么样子的你的理想是什么 4.引入新课:好好计划明天是每人的理想引入名人伟人实现理想的事迹为了实现理想让我们好好计划明天吧 课件出示:未来世界影像片断和图片 尝试训练 探索方法 1.欣赏职业人物图片感受认知职业特征引导思考:未来的我
湘教版美术四年级下册《春节到》教案造型表现知识与能力: 学生画一幅门神画和年画理解门神画的寓意过程与方法:让学生了解中国民间春节的一般内容欣赏学习与春节相应的门神画年画与农民画等情感态度与价值观:激发学生对民间美术的浓厚兴趣引导训练学生的观察和创作表现力重点 学习绘画门神难点 门神服饰的色彩搭配与装扮教学过程:一导入:门神的故事1.猜图激趣师:今天有两位神将降临我们的他们是什么神他们怒目
湘教版美术五年级下册教案 巨匠童心 HYPERLINK t _blank 教学目标:??? 1.通过信息的收集和讨论了解齐百石国画特色及其艺术风格了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格提高学生对艺术作品的欣赏能力??? 2.体会人物不同面进行组合的技巧和方法色块处理线面结合以及背景处理??? 3.学习卢梭
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