Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.本来源于《七彩教育网》:.7caiedu2009年高考语文难点攻略古诗词表达技巧鉴赏 鉴赏古诗的表达技巧属于《考试大纲》古代诗文阅读鉴赏评价中鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧方面的内容能力层级为E级 有关表达技
2009年高考语文难点攻略古诗词表达技巧鉴赏 鉴赏古诗的表达技巧属于《考试大纲》古代诗文阅读鉴赏评价中鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧方面的内容能力层级为E级 有关表达技巧的表述在一些高考设题中也被称为表现手法或艺术手法表达技巧鉴赏是高考古诗鉴赏命题的重点命题形式上有单独设题也有结合形象语言或思想内容和的感情态度等内容综合设题同时表达技巧又是古诗鉴赏中极为复杂的问题——无论是《
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.本来源于《七彩教育网》:.7caiedu 2009年高考语文难点攻略古诗词语言鉴赏1.阅读下面这首宋诗然后回答问题 (2008年高考全国卷II) 春日即事 李弥逊① 小雨丝丝欲网春落花狼藉近黄昏 车尘不到张
2009年高考语文难点攻略古诗词语言鉴赏1.阅读下面这首宋诗然后回答问题 (2008年高考全国卷II) 春日即事 李弥逊① 小雨丝丝欲网春落花狼藉近黄昏 车尘不到张罗地②宿鸟声中自掩门 【注】①李弥逊(1085-1153)字似之吴县(今属江苏省苏州市)人历任中书舍人户部侍郎等职因竭力反对秦桧的投降政策而被免职②张罗地:指门可罗雀十分冷落的地方 请对首句中的网字进行赏析 【
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗词表达技巧的鉴赏古诗词表达技巧表达方式:表现手法修辞方法:以动衬静借景抒情动静结合直接抒情细节描写虚实结合使用典故侧面烘托情景交融托物言志比喻拟人夸张借代 拟物对比排比等等记叙描写议论抒情说明叙事抒情抑扬赋比兴(创作方法) 江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝万径人踪灭 孤舟蓑笠翁独钓寒
高考语文复习之古诗鉴赏(五)诗人把所要抒发的情感或要表达的思想寄寓在景物中通过描写景物予以抒发 (5)借事抒情3白描与工笔 (1)白描:中国传统画技之一纯用线条勾勒不加渲染烘托的写作手法 用于文学创作就是对所描写的对象直接描写叙述 虚景和实景的关系—— 踏莎行 欧阳修 候馆梅残溪桥柳细草薰风暖摇征辔离愁渐远渐无穷迢迢不断如春水 寸寸柔肠
表达方式:侧面烘托 江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝万径人踪灭 孤舟蓑笠翁独钓寒江雪技巧一: 借景抒情技巧二: 以动衬静 全诗通过人语声和光亮从正面表现了山的静寂和树林的茂密突出一个空字 舟夜书所见 查慎行 月黑见渔灯孤光一点萤微微风簇浪散作满河星??????????????????????
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 春江花月夜 春江潮水连海平-------------- --------------何处春江无月明 江流宛转绕芳甸-------------- --------------皎皎空中孤月轮 --------------江月年年望相似 不知江月待何
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报