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第一章绪论一教育学的概念 三个层次: 所有教育学科的总称(也称教育科学) 课程的名称 教材的名称二教育学的研究对象是什么 教育现象 教育事实 教育规律 教育问题教育现象: a.教育现象是教育活动的外在表现 b.教育现象包含教育问题但并不是所有的教育现象都构成教育问题只 有当
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上海教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》:教育的构成要素【国考预测】在构成教育活动的基本要素中( )是学习的主体A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育措施答案:B【考点归纳】教育者受教育者教育影响是构成教育活动的基本要素(1)教育者是教育活动的主导者是构成教育活动的一个基本要素(2)受教育者是教育的对象是学习的主体也是构成教育活动的基本要素(3)教育影响是教育实践活动的手段是教育活动的中介
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