Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2-1-5 光的反射和折射(第一课时)【教学目标】知识与技能:认识光反射的规律了解法线入射角和反射角的含义理解反射现象中光路的可逆性会用光的反射定律完成有关光路图了解什么是镜面反射什么是漫反射通过观察理解镜面反射和漫反射的主要差异过程与方法:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级光的反射光的反射: 光从一种均匀的物质射向另一种物质时在它们的分界面上会改变光的传播方向又回到原先的物质中演示光的反射1平面镜3入射光线AO5反射光线OB2法线4入射角6反射角光 路 图:细仔观察实验并讨论下列两个问题:1三线(入射光线反射光线法线) 所处的位置关系如何2两角(入射角反射角)所处的位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五节 光的反射和折射 第一课时回顾我们为什么可以看到月亮我们能看到本身不发光的物体是由于___________光的反射活动 11.在桌面上放一面平面镜将激光笔(或其他光源)发出的光束射到平面镜上观察光传播方向的变化情况2.试着移动平面镜你能否使激光射到教室里不同位置的物体上镜子光的反射光从一种均匀的物质射向另一种均匀的物质
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2-1-3 耳和听觉(第二课时)【教学目标】知识与技能:了解耳的结构知道耳的各个部分功能能说出听觉的形成过程知道并接受声音传播要依赖于物质过程与方法:通过参与听觉形成过程然后和大家一起交流进一步认识科学知识在实践中运用的重要性尝试应用已知的科学结论去解决某些具体问题情感态度与价值观:通过对本节课知识学习问题的探索提高学生的探究意识让学生树立健康的人应该多去关心别人同时也要珍惜自己的健康【教学重难点
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第十五章 光的反射和折射知识内容要求说明89光的直线传播本影和半影90光的反射反射定律平面镜成像作图法91光的折射折射定律折射率全反射和临界角92光导纤维93棱镜光的色散ⅠⅡⅡⅠⅠ几何光学棱镜 光从玻璃棱镜的一个侧面射入从另一个侧面射出时出射光线跟入射光线相比向底面偏折光的色散 一束白光通过三棱镜后发生色散形成按一定次序(红橙黄绿蓝靛紫)排列的光谱色散现象表明:白光是由各种单色光组成的复色
第5节__光的反射和折射__第1课时 光的反射1.[2012·上海]光射到平面镜上入射角为45°反射角为 ( C )A.0° B.30°C.45° D.90°【解析】 反射角等于入射角2.下列事例中属于光的反射现象的是 ( A )A.湖岸边的树在平静的水面形成倒影B.阳光下茂密树林的地面有许多小圆形光斑C.夜晚路灯下看到自己的影子D.斜插入水中的筷子在水中的部分看起来向上弯
第二十章 光的反射和折射第四节:全反射 不同介质的折射率不同我们把折射率较小的介质称为光疏介质折射率较大的介质称为光密介质.光疏介质和光密介质是相对的.θ1θ3NNAOBθ1θ2空气NNAOB全反射介质 1空气介质2介质1相对介质2是光疏介质介质1与介质2相对空气都是光密介质θ2θ3>n1<n2 既然光由光密介质射入光疏
目标定位返回目录课时训练要点例析3.实验步骤(1)如图所示用4个图钉将白纸钉在绘图板上.(2)在白纸上画一条直线aa′作为界面.过aa′上的一点O画出界面的法线NN′过O点画一条射线AO作入射光线.(3)把长方形玻璃砖放在白纸上使它的一条长边跟aa′对齐画出玻璃砖的另一边bb′.(4)在射线AO上插上两枚大头针P1P2透过玻璃砖观察大头针P1P2的像调整视线方向直到P2挡住P1的像.再在观察的这一
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