Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.五年级下册教学计划一教学理念?(一)突出个性发展尊重学生个性世界培养学生个性?(二)语文教育要面向全体落实到每个学生并全方位提高每个学生的语文素养?(三)语文教师要能够主动开发广泛利用语文课程资源?(四)语文教育不能单纯局限于字词句章的学习必
葵安小学2012年春五年级语文科教学工作计划 基本情况:本班共有学生35人男生17人女生18人绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯他们爱学习有上进心从上个学期期末测试结果来看本班语文水平不平衡尤其是部分学生阅读和写作能力比较差但大部分学生学习比较认真对语文学习的兴趣比较浓当然也存在少部分学生的学习习惯较差语文自主学习能力较差思维不够灵活主要表现在:学习态
五(4)班语文教学计划 永乐镇中心小学 陈兴华一 基本情况本班有学生44人从总体来看这个班的知识基础比较薄弱有十几名学生的学习习惯比较差但通过四年多学习大多数学生具有独立识字的能力和阅读能力能联系上下文或借助工具书来理解词义了解主要内容体会文章的思想感情部分优生学习态度端正学习习惯较好上课时善于动
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人教课标版五年级语文下册教学计划在新学期开始之际我认真地对五年级语文下册教材进行了分析制定了本学期语文学科教学工作 HYPERLINK : t _blank 计划: ??? 一教材分析 ??? 本册共有课文28篇其中精读略读课文各14篇教材后面还附有8篇选读课文总共32篇本册教材继续以专题组织单元共八组分别是:第一组走进西部第二组永远的童年第三组语言的艺术第四组他们让我
一学情分析本班现有学生46人经过一个学期的努力学生的语文基础知识和基本能力有了明显进步大部分学生基础较为扎实有一定的听话说话和朗读背诵的能力课外读书较少作文水平还较差 从学习态度和习惯方面看一些优秀生学习积极主动有较强的上进心以及主动质疑的优点在上有很好的自控能力一些成绩中等生能做到上课认真听讲按时完成作业但尚无主动探索知识的意识另外还有一些学习学困生由于种种原因对学习缺乏热情有偷懒贪玩的毛
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小学语文五年级下册教学计划赤岸小学 龚纯洁一班级学生情况分析:本班共有学生21人男生9人女生12人学生的学习情况也较均衡大部分孩子的基础知识掌握较扎实但有部分孩子的学习态度不够端正有应付作业或不完成作业的情况孩子的阅读理解及写作能力还是不够理想有待加强训练努力提高从上个学期末的考试来看达优率较好及格率 整体成绩不够理想各个方面都要加强争取每个学生的学习成绩都有所进步语文能力均有所提高二教材
20102011学年度第二学期五年级下册语文教学计划一班级情况分析:本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字阅读和读写学过的词语懂得意思一部分会口头或书面运用但基础知识的掌握仍然是薄弱环节需要进一步加强指导本班中还有五六个学生由于智力因素和非智力因素的影响学习上存在着一定的困难本学期我打算从学生行为习惯学习习惯抓起注意培养后进生良好的学习习惯调动其积极性形成活泼生动的学习氛围另外充分发挥小组学习
五年级下册语文教学计划伊通镇第五小学 闫新宇新学期的教学工作开始了为了提高学生的语文素养提高本班语文成绩特制定如下教学计划:一学情分析本班有学生19人大多数同学喜欢语文兴趣较浓基础知识较扎实但也有相当一部分学生的学习习惯较差学习态度不够端正上课听讲不够专心在上思维不够灵活阅读和写作能力都较差虽说课外阅读的兴趣有所增强但知识面狭窄不懂得正确积累和运用也不太善于表达自己的想法特别是学生的独
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