【学案导学设计】2015高中语文 专题检测十格高韵远的北宋词(二)苏教版选修《唐诗宋词选读》一积累运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.采撷(jié) 拚却(pīn) 解剖(pōu)B.症结(zhènɡ) 银C.巨擘(bò) 百啭(zhuǎn) 酗酒(xù)D.郴江(chēn) 溽暑(rù) 蘅皋(hénɡ)答案 D解析 A项撷读xié拚读pànB项症读zhēnɡ
【学案导学设计】2015高中语文 专题检测一风神初振的初唐诗 苏教版选修《唐诗宋词选读》一积累运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A.绮丽(qǐ) 筵席(yǎn) 江渚(zhǔ) 槛外(jiàn)B.凤阙(què) 霰雪(sǎn) 南浦(pǔ) 绿鸾鸟(luán) 皎皎(jiǎo) 沙汀(tīnɡ)D.纤尘(qiān) 扁舟(piān) 砧板(zhēn) 碣
送魏万之京一诗人名片李颀(约753)赵郡(今河南赵县)人家居颍阳(今河南登封西)开元二十三年(735)考中进士任新乡县尉久未升迁便辞官归隐李颀的诗歌成就主要在边塞诗描写音乐的诗和赠别诗方面能写各种体裁的诗尤以七言歌行和律诗见长二诗词故事魏万——李白的铁杆粉丝魏万后改名魏颢他曾求仙学道隐居王屋山天宝十三载(754)因慕李白名一睹李白风采南下到吴越一带访寻最后在广陵(扬州)与李白相遇计程不下三千里李白
格高韵远的北宋词一学习目标 1.诗词阅读鉴赏的一般方法 2.北宋早期婉约词的特点及评价二学习过程设计导语:王国维在《宋元戏曲考》的自序中指出:凡一代有一代之文学楚之骚汉之赋六代之骈语唐之诗宋之词元之曲皆所谓一代之文学而后世莫能继焉者也词作为一种文体产生于唐代繁盛于宋代北宋初期以晏殊和欧阳修为代表的婉约词有何特点应作何评价呢今天我们共同研究探讨北宋初期的晏欧词请打开课本P61(一)阅读鉴赏
教 案课 题格高韵远北宋词(二)课 型诗歌欣赏教学目标1能初步了解北宋后期词浓郁的抒情色彩和精致的艺术表现2能对词中精警的名句进行鉴赏3能通过对词的意境的体验鉴赏了解意境的艺术魅力教学重点难点1晏几道《临江仙》工于言情的特点2秦观《踏莎行》情景映带寓意巧妙的特点3周邦彦《苏幕遮》借景抒情清丽幽远的境界教学准备(含辑录或图表绘制) 年 月 日南京市玄武区中小学教
唐诗宋词选读之送别诗导学案一学习目标1.能熟悉送别诗的常见意象理解送别诗的常抒情感分析送别诗的常见技巧 2.理解诗人送别友人的真挚而复杂的感受树立积极向上的正确友情观具体说来1.陈子昂《春夜别友人二首(其一)》在揣摩具体词句的同时着重体会其于沉静之中见深挚情感的艺术境界2.李颀《送魏万之京》重点掌握其炼句的技艺3.李白《送友人》理解李白送别诗的特色理解诗歌的思想内容和艺术特色 二链接 1古人由
《和晋陵陆丞早春游望》导学案诵读该首唐诗然后回答问题和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人偏惊物候新云霞出海曙梅柳渡江春淑气催黄鸟晴光转绿蓣忽闻歌古调归思欲沾襟【注】晋陵即今江苏常州淑气:温和之气黄鸟即黄莺绿蓣指水中浮萍一种生长在浅水中的水草古调在这里指陆丞作的《早春游望》 (1)结合诗句简要说说早春物候新的表现答(2)本诗中最能揭示主题的词是: (3)该诗
苏教版唐诗宋词选读教案全集风神初震的初唐诗学习目标: 1能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考 2能初步体会初唐诗歌刚健而飞动的抒情风格 3能撰写500字左右的鉴赏文章教学建议: 在盛唐诗歌高潮到来之前无论从形式和精神气质上来说初唐诗都处于准备阶段这一时期的诗歌虽然是以绮靡婉媚的诗风为主但随着以四为代表的中下层文士的崛起给诗歌注入了情思浓郁气势壮大的气息因此这是一个诗歌发展
命题人 秦 志 明 审核人 张 华 建 日 期 2014年4月16日汾湖高级中学高二语文同步练习 班级 ____________ 成绩 专题八:格高韵远的北宋词(一)一基础题1.下列加点字注音正确的一项是 ( )A.碧苔(tái)
语文必修五.唐诗宋词选读第一专题 自主检测 答案 15:BCBAC???610:ABBBB???1114:DBCA 15:不但没有引起任何轰动反而遭到当时科学界的冷嘲热讽?和科学界的痛恨
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