单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书八年级 化学 全一册 鲁教版第一单元 第一节 物理变化 化学变化观察化学变化 点燃木条 折断木条比较这两种变化是否相同化学变化:生成新物质的变化物理变化:没有生成新物质的变化 化学变化中常伴随一些现象如何观察反应的现象1眼看----状态颜色光火焰等2鼻
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走进化学世界课题1 物质的变化和性质第一节 化学变化和物理变化化学是一门以实验为基础的学科许多化学概念化学基础知识都是通过实验形成的因此必须学会观察实验的方法认识实验的仪器实验一把少量水的试管斜夹在铁架台上在试管底部小心加热到沸腾把一块洁净的玻璃片(或盛有冷水的小烧杯)移近试管口观察并记录玻璃片发生的现象现象: 水沸腾有大
化学是研究物质的组成结构性质以及变化规律的基础科学我国劳动人民商代会制造青铜器春秋战国时会炼铁炼钢绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) = 1 GB3 ①四特点(原料条件零排放产品) = 2 GB3 ②核心:利用化学原理从源头消除污染物理变化:没有生成其他物质的变化 如 各类挥发 木材制成桌椅 铁铸成锅 蜡烛受热融化 化学变化:变化时生成其
化学使世界更美好(1)——物理变化和化学变化一单项选择题1.化学变化的主要特征是…………………………………………………………………( ) A.有颜色变化 B.生成新物质 C.有发光发热现象 D.有气液固三态变化2.我国古代人民创造发明了许多工艺其中属于化学范畴的是………………………( ) A.制造地动仪 B.活字印刷
《物理变化和化学变化》教学设计奉化城北中学 张伟林【教学目标】1.理解化学变化和物理变化2.培养学生的观察能力和分析能力使学生受到科学态度和科学方法的教育【教学重点】本节课重点是理解物理变化和化学变化并注意对学生观察分析能力的培养【课时安排】课时安排 本节共安排1课时【教具】 铁架台酒精灯大试管玻璃片坩埚钳石棉网研钵烧杯水块状胆矾镁条碱式碳酸铜火柴蜡烛 【教学过程】 引入: 田前面我们
《物理变化和化学变化》教学设计【教学目标】1.理解化学变化和物理变化2.培养学生的观察能力和分析能力使学生受到科学态度和科学方法的教育【教学重点】本节课重点是理解物理变化和化学变化并注意对学生观察分析能力的培养【课时安排】课时安排 本节共安排1课时【教具】 铁架台酒精灯大试管玻璃片坩埚钳石棉网研钵烧杯水块状胆矾镁条碱式碳酸铜火柴蜡烛 【教学过程】 引入: 田前面我们学了物质知道了物质和物体的
参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和选择题填空题简答题实验探究题计算题点燃⑵蒸馒头时常使用碳酸氢钠(化学式:NaHCO3)碳酸氢钠受热能生成纯碱水和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体此反应的化学方程式是: 反应类型是 硫硝酸钾木炭的组成元素为SKNOC而金的组成元素为Au根据质量
HYPERLINK =SE58C96E5ADA6E58F98E58C96ch== t _blank 化学变化和物理变化的根本区别是:有没有新物质的生成化学变化中伴随发生一些如放热发光变色放出气体生成沉淀等现象2 HYPERLINK =SE789A9E79086E680A7E8B4A8ch== t _blank 物理性质——不需要通过 HYPERLINK =SE58C96E5A
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级别驻足梦想要不停追逐不认输熬过黑夜才有日出路很苦汗水是最美丽的书要记住成功就在下一步狂欢呼相约在巅峰共舞寄语青春第一节 物质的分类第二章 化学物质及其变化当你上网时怎样快速找到自己想要的东西书店管理员将图书按照图书科目进行了分类分类标准考考你以下的运动员你认识吗孔令辉贝克汉姆林 丹郝 海 东麦克 .乔
九年级上册1物理变化:没有生成其他物质的变化2化学变化:生成其他物质的变化又叫做化学反应3物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质4化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质5纯净物:只由一种物质组成物质6混合物:两种或多种物质混合而成的物质7氧化物:由两种元素组成其中有一种是氧元素的化合物8化合物:含有不同元素的纯净物质9氧化反应:物质与氧发生的反应10化合反应:有两种或两种以上物质生成另
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报