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  向日葵?：孟尹璐瑶 2012年1月14日向日葵真神气大脸蛋啊向太阳太阳东升它朝东太阳西落它向西 秋天到葵花熟小小瓜子蹦出来 个个跳进袋子里你一袋我一袋家家户户乐开怀 :

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  课题：向大师学习画向日葵 教学目的：1欣赏凡高的《向日葵》，了解其色彩和笔触的象征性和暗示性，感受其色彩的独特魅力2创作“我心目中的向日葵”学会色彩的初步运用3提高对美术创作的兴趣，在活动中感受创作的乐趣 教学重点：?用近似色表现向日葵，色块之间和谐而有变化。教学准备：凡高的作品? 油画棒 色卡纸教学过程：一、引入课题：猜谜语:高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。二出

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  2013年创造班第十三周中级班 课程介绍课题：向日葵类型：综合艺术创想教学目标：1知识点目标：了解向日葵花的基本造型特征，观察花瓣的造型②美术构图的欣赏和学习2技能目标：①点线面结合创意装饰花纹，发散创意思维，进行环保袋的装饰花纹练习②整体构图的感知和技巧学习3审美和情感目标：①装饰环保袋，树立孩子环保的意识，增加生活的趣味4综合目标：①培养孩子热爱生活贴近生活感受生活的良好习惯装饰线条的练习