相关文档

• PEP小学英语四年级上册第三单元My_friend教学反思.doc

  PEP小学英语四年级上册第三单元My friend教学反思 ???? 本节课是PEP小学英语四年级上册第三单元My friend的第五课时本课时的重点是Whats her nameHer name is … Whats his nameHis name is …本课教学中我依据词不离句句不离段的原则通过创设真实的情景引导学生从听说演唱最后到能正确运用所学语言同时注重新旧知识的相互渗透以培养学生语

• PEP小学英语四年级上册第三单元my_friends导学案.doc

  课题Unit 3 My friends课时安排共 6 课时第 4 课时学习目标1．能听懂会说My friend He She likes...2．能在恰当的情境中用英语表达他人的爱好3．能听说认读单词和词组：music science sports paintingputer game评价方法通过提问和习题达成学习目标教学重点1．句型：My friendHeShe likes…2

• PEP小学英语四年级上册第三单元my_friends课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级tall-- long-- big-- black-- boy-- man-- he-- his--shortshortsmallw

• 小学英语四年级上册My_friend_教学反思.doc

  小学英语四年级上册My friend 教学反思姚坪小学 何丹丹???? 本节课是pep小学英语四年级上册第三单元my friend的第五课时本课时的重点是whats her nameHer name is … whats his nameHis name is …本课教学中我依据词不离句句不离段的原则通过创设真实的情景引导学生从听说演唱最后到能正确运用所学语言同时注重新旧知识的相互渗透以培

• PEP小学英语四年级上册第二单元教学反思.doc

  ＰＥＰ小学英语四年级上册第二单元教学反思 ???? 在第二单元的教学中我继续学生的书写习惯和上课习惯的培养以期取得良好的教学效果小结如下：???? 在教学中我发现一些学生在英语字母的书写方面存在着很大的问题分不清英语字母的印刷体和手写体经常把五一些字母写成印刷体比如： Ll的小写字母写成了一竖Kk的小写字母没有钩针对这一现象我首先告诉学生字母的印刷体和手写体的是有区别的让学生注意观察经过

• Pep小学五年级英语上册第三单元教学反思.doc

  Pep小学五年级英语上册第三单元教学反思《英语课程标准》指出：激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务本着这一目标在备课的过程中我反复钻研教材经过一遍又一遍深加工根据学生的实际生活延深扩展了教材的内容除了教授课文中的重点单词以外还扩充了一些相关的单词同时让学生自主创设情境操练所学过的单词 一发挥学生的

• PEP小学英语六年级上第三单元教学反思.doc

  PEP小学英语六年级上第三单元教学反思??2011-11-21 11:29:18??分类：  HYPERLINK __zhang1214blog l m=0t=1c=fks_084064083085088075085094081095085084086071092085087065081 o 六年级上英语教学反思 六年级上英语教学 ??标签： 字号大中小?订阅 一本单元教学的目标是：(

• PEP小学英语五年级下册第四单元教学反思.doc

  PEP小学英语五年级下册第四单元教学反思青龙山学区中心校 李秀云本课时的教学内容是现在进行时的一些动词形式如：listening to musicwashing the clothescleaning the roomwriting a letterwriting an e-mail让学生能够听说认读这些单词并且能够进行应用本节课我始终把激发促进和呵护

• PEP小学英语六年级上册第三单元教案及反思.doc

  PEP小学英语六年级上册第三单元教案及反思 课题Unit 3 What are you going to do第(1)课时教学内容Lets start? A lets learn? pair work教学目标1Able to use the sentences :What are you going to do Im going to ….2Learn the new words and e

• PEP小学英语四年级上册第三单元第四课时教学设计与反思.doc

  附件十 My Friends-B教学设计基本信息课题PEPBook3 Unit3 My Friends Part B Lets talk Lets chant及工作单位?游陆莲 广东省韶关市浈江区执信小学教材分析本单元的话题是my friends语言功能的要求是：能够向别人简单介绍自己的朋友及其特征说出自己或朋友的爱好并提问别人的培养学生与人交流的能力本节课是第四