复式条形统计图折线统计图与练习教学内容:北师大版六年级上册总复习教学目标1.通过复习数据的收集与整理分析数据的统计过程认识复式条形统计图和折线统计图的特点和用途能从统计图中获取尽可能多的信息体会数据的作用2. 进一步渗透统计思想认识统计的意义和作用知道统计是解决问题的一种策略和方法3.培养学生观察分析操作和实践的能力教学重难点1.通过复习数据的收集与整理分析数据的统计过程认识复式条形统计图和
1要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况应选用( )统计图 A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.上述三种都不能 2监利水文站用来测量水位高低和变化的情况选用( ) A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图 3下面是二(1)班的同学喜欢吃的水果情况调查结果 (1)根据调查表完成下面的统计表 水果名葡萄橘子柠檬苹果
青六制5年级数学上册-衔接题PAGE MERGEFORMAT16八复式条形统计图和折线统计图1中心小学对学生进行了体质健康测试五(1)班男生得优秀的有1人得良好的有8人得合格的有6人不合格的有2人女生得优秀的1人得良好的有7人得合格的有16人不合格的有2人(1)根据上面的数据完成下面的统计表五(1)班学生体质健康测试成绩统计表(2)根据上面的统计表完成下面的统计图五(1)班学生体质健康
2 复式折线统计图项目内 容1填空。( )统计图不仅能看出数量的多少,还能看出数量的增减变化趋势。22001~2010年上海出生人口数和死亡人口数统计图绘制复式折线统计图。(1)写出统计图的( )。(2)画横轴和纵轴,横轴表示( ),纵轴表示( )。(3)确定每格表示的单位,用一格表示( )万人。(4)统计图右上角画出的图例中,实线表示( ),虚线表示( )
条形统计图和折线统计图一用心填一填1常用的统计图有( )( )和( )2要表示各种数量的多少需画( )统计图要表示数量的增减变化的情况需要画( )统计图要表示各部分和整体之间的关系需要画( )统计图3某地区下半年各月的平均气温是33℃32℃24℃18℃12℃4℃为了表示出气温变化的情况可以制成( )统计图二小小统计员1某
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复式折线统计图练习 班级 成绩 一已知某县农民2002年------2006年每人年平均收入的情况如下(10分)蔬菜种植:2002年每人年平均收入1680元 2003年每人年平均收入2025元 2004年每人年平均收入21250元2005年每人年平均收入2220元2006年每人年平均收入2300元畜牧养殖:
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重庆北京市25003画若干长方形75404006006001040012450新增疑似12294174525163580616 日开始总体下降降幅最大的是相邻的_____________两天
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