大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级龟兔赛跑很遗憾我不能这样我的决定是不可改变的17. 犟 龟米切尔·恩德心理测试 ②当你努力了很久别人却告诉你你之前的努力方向是错的你会怎么办 A改变方向从头再来因为走自己的路也要听别人说 B一个方向走到底付出任何代价也不改变因为但丁说:走自己的路让别人 去说吧 ③当你一直看不到成功的迹象时你会怎么办 A

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级犟龟利伟实验中学裴一跃同学们把我说得太好了我真高兴那我就陪你们一起学习吧来看这节课的学习目标大家好我们又见面了你们都来说说我给你留下了怎样的印象好吗学习目标:整体感知课文分析犟龟的形象特点及犟的深层含义自主学习同学们相信你可以独立完成展示汇报的同学请将你的自学成果放在展台上而你呢就站在大屏幕前像个小老师似的为大家做汇报吧其他同

  • 教学.ppt

    分享小故事《龟兔赛跑》Reading FunSub Title here1.通过朗读表演把握文章主旨体会犟龟的犟2.通过想象拓展文章培养创新能力学习目标 这篇童话讲了一个什么样的故事请复述出来自主钻研合作探究 以演代读分角色将故事情节表演出来交流展示犟龟是一只什么样的乌龟可以从哪里看出来你能读一读吗释疑解难1.你能概括出这篇童话的主旨吗2.结合自己的经历谈谈犟龟带给你什么样

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级犟龟说教材说学情分析说教法说学法说教学过程说板书设计一说教材 本课是语文版初中《语文》教材七年级(上)第五单元第一课第二课时是讲读课文《犟龟》是学生升入初中之后接触到的第一篇童话它情节生动并蕴含哲理发人深省且将语文知识和思想感情有机结合起来第一课时简介了童话特点引导学生默续课文理清思路把握情节本节课的主

  • __说.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级犟龟说课稿平罗回民初级中学 高波说教材 《犟龟》选自语文版七年级上册第五单元第十七课 本课是学生升初一之后接触到的第一篇童话先简介了童话特点引导学生朗读课文理清思路把握情节理解主旨本篇课文的优势是一篇童话故事能够引起学生的学习兴趣不足是学习时学生可能只故事情节忽略了主题的理解说教学目标 1弄清

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Asscaovb dgfbctgcf cyg fdsffdsdrvsdrfd cszdbhxdadfxcdsdfdfcdvc ccccccxczvgdx

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级郑老师:下午好小蝴蝶小蝴蝶:下午好郑老师郑老师:整个下午 我一直 看着你们 小蝴蝶:整个下午 我们一直 看着你郑老师:怎样 把每一缕 灿烂的阳光 变作 七彩的朗诵 嚼成 书

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级只要有坚持不懈不达目的决不罢休的精神你就会成功乌龟跑第一犟 龟:米切尔·恩德简介 米切尔·恩德出生于德国父亲爱德嘉·恩德是一位著名的画家米切尔·恩德曾画过画演过

  • .ppt

    她的头顶上是一棵古老的橄榄树母鸽苏莱卡正坐在树上梳理着自己闪闪发光的羽毛这时雄鸽萨罗莫飞了过来频频弯腰向母鸽致意嘴里不停地叫道:啊苏莱卡我的宝贝你听说了吗动物王国的最高首领——狮王二十八世要举行婚礼啦他邀请我们前去参加庆典我亲爱的   我亲爱的丈夫苏莱卡娇滴滴地说道我们真的被邀请了吗  双眼乌龟想走她就出发 白天和黑夜都不怕她对什么都无所谓 只一心一意往前爬

  • .ppt

    jù遇到蜗牛时1. 抄写本课生字词语2. 完成本课《学语文》和《同步训练》中的练习3. 从文中各种动物的语言中体会它们的性格特点为下节课的分角色朗读做好准备赶紧回去吧要不留下来哀悼狮王吧先嘲笑后同情

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部