相关文档

• 2012--2013五年级英语下册计划.doc

  2012-2013学年度小学五年级英语下册教学计划　　新的一学期已开始本学期我继续担任五年级的英语教学工作为使自己的教学工作能有效有序的完成结合上学期工作中的点点滴滴的得与失特制订此计划 　　一学情分析： 　　通过两年的学习五年级的学生基本明确了英语学习是怎么回事增强记忆力的方法英语学习的各个方面都慢慢走上正规从英语的书写单词记忆会话听力和语法都有了初步的了解有些同学越学越有爱好积极性很高随

• 2014-2015五年级英语下册教学计划.doc

  #

• 2011—2012英语三年级下册教学计划.doc

  2011—2012学年度第二学期三年级(下)英语教学计划 学校：三昧塘小学 教师： 罗文静一基本情况：这学期我继续担任三年级的英语教学经过一学期的学习大部分学生思维敏捷且对英语学生比较感兴趣学生表现积极主动乐于参与乐于表现自己但也有一部分学生尤其是男生基础较差而且生性比较懒惰不要背不要读在教学中要充分考虑他们的接受能力给他们适当压力想办法帮助他们尽

• 2012-2013下册五年级体育教学计划.doc

  #

• 2014-2015年九年级下册英语教学计划.doc

  #

• 2018年五年级英语下册教学计划.doc

  2018年五年级英语下册教学计划一指导思想??本学期我担任五年级的英语教学工作为顺利完成教学工作在教学中认真学习教育教学理论全面贯彻党的教育方针政策认真学习新课改的精神采用符合学生年龄心理特征和语言规律的教学方法二学生情况 五年级的学生整体来说都比较活泼男生8人女生13人有一部分学生学习较积极对学习英语具有比较浓厚的兴趣但有个别同学的学习习惯较差不愿意学习英语听说读写的能力都有待提高

• 2011-2012五年级数学下册教学计划.doc

  2011—2012学年度第二学期五年级数学教学计划一学情分析：1班级概况本班共有学生18人女生9人男生9人学生的基础参差不齐两级分化现象严重学习的主动性远远不够当然班上也有很多积极向上的学生也有很多思维活跃善于思考的学生2知识掌握情况上学期期末成绩：平均分及格率优秀率从上学期的期末质量检测来看学生对双基知识掌握得还不够对解决问题能力掌握得不太好在计算方面学生的差别比较大多数学生对于口算能做到

• 2011——2012学年度三年级英语下册教学计划.doc

  2011——2012学年度三年级英语下册教学计划本学期我将以学校总体教学工作为依据以提高教研质量和教学质量为目标增强学生的学习意识自主意识服务意识质量意识合作意识以新课程改革为契机以更新教育教学观念为先导以教学改革为重点以培养学生的创新精神和实践能力为重点不断深化教学改革全面提高我的英语教研教改及其教学工作水平一班级学生基本情况分析这个学期所执教的三年级学生人数为77人大部分学生基本

• 2012---2013学年七年级下册英语教学工作计划.doc

  2012---2013学年七年级下册英语教学工作计划岗埠中学 韩利一指导思想在本学期的英语教学中坚持以下理念的应用：1要面向全体学生每个学生的情感激发他们学习英语的兴趣帮助他们建立学习的成就感和自信心培养创新精神2整体设计目标体现灵活开放目标设计以学生技能语言知识情感态度学习策略和文化意识的发展为基础3突出学生主体尊重个体差异4采用任务型的教学模式让学生在老师的指导下通过感知体验实践

• 2012—2013年人教版八年级下册英语教学计划.doc

  #