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八年级下册第三单元第14课《大雁归来》(学案)文本导读 名师引领【学习纪要】1.了解文中描写的大雁的特点感悟文章主旨 2.品味文章优美的语句体会的思想感情 3.培养学生关爱动物的感情【文体感悟】 利奥波德伦理学家美国著名环境保护者是一个热心的观察家一个敏锐的思想家和一个造诣极深的文学巨匠不仅如此他还是一个有着国际威望的科学家和环境保护主义者在国策制定和为创建20世纪美
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级导入新课 大雁是春天的使者 大雁群居水边往往千百成群夜宿时有雁在周围专司警戒如果遇到袭击就鸣叫报警 群雁飞行排成一字或人字形人们称之为雁字因为行列整齐人们称之为雁阵大雁的飞行路线是笔直的 每年春分后飞回北方繁殖秋分后飞往南方越冬 学习目标 知识与能力目标: 总结说明的
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14. 大雁归来精彩开篇词 征蓬出汉塞归雁入胡天长风万里送秋雁对此可以酣高楼每当萧枫的秋季仰视寥廓的万里霜天时常可见到一群群自北向南飞行的鸿雁它们组成整齐的行列单行横空宛如一个一字双行交叉形成一个人字如纪律严明的军队般行动划一学习目标1.了解大雁的生活习性体会对大雁的喜爱之情2.了解用拟人手法描写大雁体会本文浓郁的抒情色彩3.培养热爱自然珍爱野生动物的感情教学过程一新课导入大雁是秋寒
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《大雁归来》说课稿一说教材: 《大雁归来》一文是人教版八年级下册第三单元第14课这一单元是以人与生活的联系为线索中的关爱自然单元这单元是以不同题材从不同角度表达了人们对人类生存环境的忧虑与思考而这篇文章则是一篇自读课文篇幅不算短内容上虽介绍大雁的生活习性但同时又象一首抒情诗有人把这篇文章读成了说明文我觉得思想度不够应该读成散文比较好一些因为作为一个爱鸟者他抒发的是对大雁的喜爱之情与一般
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大雁归来广东省佛山市禅城区南庄中学 曹亮云 大雁属鸟纲鸭科是雁亚科各种类的通称一种大型游禽 形状略像家鹅群居水边往往是千百成群主食嫩叶细根种子或农田谷物 每年春分后飞回北方繁殖秋分后飞往南方越冬群雁飞行排成一字或人字形阅读课文整体感知课文 对大雁作了哪些描写表达了他怎样的感情十一月南飞的大雁三月的大
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