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  - 3 - 第2节 弹力1．弹簧受力时会_______，不受力时又会_____，物体的这种性质叫做______．弹力是物体由于_______而产生的力，_____力、_____力、_____力都是弹力．2．物体受力变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫做_____．3．两个互相接触的物体，当它们做_____时，在 _________________上会产生一种_____的力，这种力就叫做_

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§7.2 弹 力做一做拉开的橡皮筋和挤压的橡皮泥松手后结果有什么不同吗想一想类似橡皮筋受力时会发生形变不受力又恢复到原来的形状这种特性叫弹性.比较一下有什么不同类似橡皮泥:受力变形后不能自动恢复到原来的形状的特性叫塑性.物体的弹性有一定的限度超过了这个限度也不能完全复原小心喽弹性限度一 弹力1.弹性和塑性2.弹力

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  弹力第二节教学目标⒈知道什么是弹力，弹力产生的条件。⒉通过观察和实验了解弹簧测力计的结构，能正确使用测力。⒊通过自制弹簧测力计的使用，掌握弹簧测力计的使用方法⒋知道形变越大，弹力越大。重点、难点 （1）明确弹力的定义（2）弹簧测力计的原理（3）弹簧测力计的测力过程及使用方 法复习提问物体受到力的作用会产生哪些效果？2力可以改变物体的运动状态：1、对物体施加力时，会使物体发生形变；形变包括形状和体积

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  用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？一、弹力：1．弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。2．塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。这种形变称弹性形变这种形变称塑性形变撑竿跳的竿子是用玻璃钢做的，玻璃钢有什么性质？如果用橡皮泥做的竿子会怎么样？回忆压弹簧、拉橡皮筋时手的感受。3．物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。　　用力挤压、放松

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  第七章第二节 弹力预习目标：1列举生活中有弹力的物体知道什么是弹力弹力产生的条件 了解弹力测力计的原理能简要描述弹力测力计的使用方法3通过预习和动手感受动手操作带来的快乐能对弹力测力计产生一定的兴趣预习重点：弹簧测力计的使用 自学内容任务一：弹力 自学课本P6页弹力部分的内容独立完成后交流答案1什么叫弹性根据生活经验你还知道哪些物体具有弹性2.什么叫做塑性根据生活经验你还知道哪些物体具有弹

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 力2 弹力 1知道什么是弹力弹力产生的条件 2了解弹簧测力计的原理 3会正确使用弹簧测力计测量力的大小这些运动都利用了什么力这些运动都利用了什么力活动一:探究物体的形变1.活动要求:用手对橡皮筋弹簧气球橡皮泥施加力的作用观察物体

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  7.2 弹力力的测量学案学习目标：1. 知道什么是弹力及弹力的方向2. 定性了解弹簧测力计是根据拉力越大或压力越大弹簧的形变量越大的原理制成的3. 知道正确使用测力计的规则和方法4. 会正确使用弹簧测力计测量力的大小学习重难点：测力计的正确使用学习过程：任务一：什么是弹力学习要求：1阅读教材第28页29页了解什么是弹力2联系生活实际我们发现压弯直尺拉伸橡皮筋压缩弹簧等撤走力的作用直尺橡皮筋和

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  弹力 力的测量第二节活动一:探究物体的形变1活动要求:用手对橡皮筋、弹簧、气球、橡皮泥施加力的作用，观察物体有什么变化？体会一下手有什么感觉？2交流观察到的现象和自身的感受2008奥运会 郭晶晶、吴敏霞女子双人三米板冠军撑杆跳高做一做用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？想一想例如：尺子、橡皮擦、白纸、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤……哪些类似橡皮筋(或橡皮泥)想一想