第二周 笔的定义及分型辅助成笔作业:长期作业:画出下面个股的对应周期笔;珠海港:周线(2015年4月24日至今) 、日线(2017年1月16日至今)。现阶段同学们可以只画笔,后面学完中枢、同级别分解之后再逐渐把所有的都画上。5月半年班信息::yxduyehua邮箱:dyh201705@:400-673-6019来电显示:邮件格式:请大家在作业邮件的主题中写上自己的+作业/问题。如下
第二周 笔的定义及分型辅助成笔作业分析1:作业分析2:笔的逻辑讨论:严格笔: 即按照笔的严格的定义,可以在各个周期对照定义将每一笔画出,各个周期互不影响,如果按照定义是符合5分钟一笔,同时在定义上也是30分钟一笔,完全允许这种情况的存在。推笔:有点像是组装结构,它首先先定义了走势中的最小级别,然后在最小级别上使用严格笔画出每一笔走势,然后用笔去组成线段,在定义上用该级别的线段组成大一级别的笔,
第二周 笔的定义及分型辅助成笔作业分析1:作业分析2:笔的逻辑讨论:严格笔: 即按照笔的严格的定义,可以在各个周期对照定义将每一笔画出,各个周期互不影响,如果按照定义是符合5分钟一笔,同时在定义上也是30分钟一笔,完全允许这种情况的存在。推笔:有点像是组装结构,它首先先定义了走势中的最小级别,然后在最小级别上使用严格笔画出每一笔走势,然后用笔去组成线段,在定义上用该级别的线段组成大一级别的笔,
第二周 特殊笔与分型辅助成笔作业分析1 作业分析2作业分析3 有二处易出错 疑难问题:顶分型之间的K线是否能够共用?如果不能,那么归谁? 原则:不能共用,顶分型遇到共用时,归最高的顶分型组合使用;底分型则归最低的底分型使用。疑难问题解答:包含关系从左到右处理的真正含义是什么? 两幅图处理完包含关系后有什么不同? 特殊笔的处理: 1、次高(低)点成笔:往往出现在行情快速变动时,能明显看出有上涨或
炒股益QQ:17434868旺旺:dzhanpeng 第二周 特殊笔与分型辅助成笔作业分析1 作业分析2作业分析3 有二处易出错 疑难问题:顶分型之间的K线是否能够共用?如果不能,那么归谁? 原则:不能共用,顶分型遇到共用时,归最高的顶分型组合使用;底分型则归最低的底分型使用。 疑难问题解答:包含关系从左到右处理的真正含义是什么? 两幅图处理完包含关系后有什么不同? 特殊笔的处理: 1、次高
勇俊QQ:147359057 第二周 笔的定义作业分析1:作业分析2:班级名字:(最终投票最高的是潜龙班)1、如来班: A、我们学习的方法源于“缠论”,那么对于对原的尊重,取谐音“禅”。那么最接近“禅”的是“佛”,佛中又以如来为尊,故取名“如来”。B、从“如来”字面理解,结合我们后期要画“笔”,那么,可以这样理解:如神来之笔,故取名“如来”。C、从“如来”含义理解,如来如来,如同要来,但是还
九天(1786659155) 第二周 笔的定义作业分析1:作业分析2:班级名字:(最终投票最高的是潜龙班)1、如来班: A、我们学习的方法源于“缠论”,那么对于对原的尊重,取谐音“禅”。那么最接近“禅”的是“佛”,佛中又以如来为尊,故取名“如来”。B、从“如来”字面理解,结合我们后期要画“笔”,那么,可以这样理解:如神来之笔,故取名“如来”。C、从“如来”含义理解,如来如来,如同要来,但是还
第二周 笔的定义作业分析1:作业分析2:班级名字:(最终投票最高的是潜龙班)1、如来班: A、我们学习的方法源于“缠论”,那么对于对原的尊重,取谐音“禅”。那么最接近“禅”的是“佛”,佛中又以如来为尊,故取名“如来”。B、从“如来”字面理解,结合我们后期要画“笔”,那么,可以这样理解:如神来之笔,故取名“如来”。C、从“如来”含义理解,如来如来,如同要来,但是还未来,谁也不知道何时回来。就
第二周 笔的定义作业分析1:作业分析2:班级名字:(最终投票最高的是潜龙班)1、如来班: A、我们学习的方法源于“缠论”,那么对于对原的尊重,取谐音“禅”。那么最接近“禅”的是“佛”,佛中又以如来为尊,故取名“如来”。B、从“如来”字面理解,结合我们后期要画“笔”,那么,可以这样理解:如神来之笔,故取名“如来”。C、从“如来”含义理解,如来如来,如同要来,但是还未来,谁也不知道何时回来。就
勇俊QQ:147359057 第二周 笔的定义作业分析1:作业分析2:班级名字:1、如来班: A、我们学习的方法源于“缠论”,那么对于对原的尊重,取谐音“禅”。那么最接近“禅”的是“佛”,佛中又以如来为尊,故取名“如来”。B、从“如来”字面理解,结合我们后期要画“笔”,那么,可以这样理解:如神来之笔,故取名“如来”。C、从“如来”含义理解,如来如来,如同要来,但是还未来,谁也不知道何时回来。
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报