今天上午去听了一节上初三的老教师的课对自己受益颇深首先我们被她那流利的用语和一手漂亮的英语板书所吸引这是一堂有关定语从句的语法练习课老师用通俗易懂的教法让学生了解定语从句的定义和判断方法然后讲练结合在讲解如何选择定从的关系代词时用了三个步骤:一是能找出定从二是确定先行词指人还是指物第三步判断找出的定从缺少什么成分学生根据这种方法对定从很容易就掌握了作为新老
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级定语从句用作定语的从句叫定语从句定语从句所修饰的名(代)词叫作先行词定语从句一般紧跟在先行词的后面1. The students (who dont study hard) will not pass 先行词 定语从句the exam.主句:The students will not
#
要想讲一口漂亮的英语尤其是在不出国门的情况下以下五个环节的学习是相当重要的甚至可以说是必不可少的这五个环节依次是:听模仿读背诵和运用同时这五个环节的学习也是充分的只要我们能够把握好这五个环节我们就一定可以取得最佳的学习效果在最短的时间内征服英语 为了便于记忆我们将听模仿读背诵和运用所对应的五个单词写出来:Listening Imitation Reading Memorizing Use 然后将这
一引出开头1:It is well-known to us that……(我们都知道……)==As far as my knowledge is concerned …( 就我所知…)2:Recently the problem of…… has been brought into focus. ==Nowadays there is a growing concern over ……(最近……问
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
师:英语中有一句谚语是从汉语中的一条谚语翻译过去的:speak of the deviland he appears(课件展示)谁能说说它的意思 (有学生在下面小声地说出了答案)师:我请我们班英语科代表来回答吧英语科代表:我觉得是说曹操曹操到师:你说对了也就是说devil这个单词是曹操的意思是么 生:不知道我是根据大意推测的师:很好你很注重词的语境意老师来告诉你其实devil这个词是魔鬼的意
①?Quoi quil se soit passé le meilleur reste toujours à venir.?(英文原版是Whatever with the past has gone the best is always yet toe.一直是我最喜欢的一句话)?无论过去发生什么最好的永远尚未到来?②?Si tu attends dêtre un ange pour te
①?Quoi quil se soit passé le meilleur reste toujours à venir.?(英文原版是Whatever with the past has gone the best is always yet to e.一直是我最喜欢的一句话)?无论过去发生什么最好的永远尚未到来?②?Si tu attends dêtre un ange pour te
漂亮的法语句子1?Quoi quil se soit passé le meilleur reste toujours à venir. (英文原版是Whatever with the past has gone the best is always yet toe.一直是我最喜欢的一句话) 无论过去发生什么最好的永远尚未到来?2 Si tu attends dêtre un ange p
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报