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1.2.3轴对称现象及简单的轴对称图形(练习)作业导航1.轴对称图形对称轴 2.轴对称 3.角平分线的性质垂直平分线的性质等腰三角形的性质.一填空题 1.线段是轴对称图形它的对称轴是_____角是轴对称图形它的对称轴是_____. 2.等腰三角形的对称轴是_____等边三角形有_____条对称轴正方形有_____条对称轴圆有_____条对称轴.图13.如图1在Rt△ABC中ED是AC
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第__课时教学内容:§轴对称的认识:1简单的轴对称图形教学目标:知识与技能目标:认识线段的轴对称性掌握线段的垂直平分线的定义与线段垂直平分线的性质培养学生的逻辑推理能力 过程与方法目标:通过学生自己动手探索归纳总结去认识线段垂直平分线的性质 情感与态度目标:通过学生的积极活动与参与去体会获得知识的快乐感受对称美教学重点:线段垂直平分线的性质即:线段垂直平分线上的点到线段两端的
简单的轴对称图形(一)(一)教学设计●教学目标【知识与能力目标】理解轴对称轴对称图形的概念探索并了解角平分线线段垂直平分线的有关性质3.初步体会将实际问题转化为几何极值问题构建几何模型解决问题【过程与方法目标】经历探索简单图形轴对称的过程进一步体验轴对称的特征发展空间观念学生在动手折叠的过程中进一步了解角平分线线段垂直平分线的性质【情感与态度目标】学生在探索的过程中感受轴对称的对称美在合作交
景泰三中导学案 简单的轴对称图形 小组____学习目标:1经历探索简单图形轴对称性的过程进一步体会轴对称的特征发展空间观念2探索并了解角的平分线线段垂直平分线的有关性质学习重点:角线段是轴对称图形 角的平分线线段垂直平分线的有关性质学习难点:角的平分线线段垂直平分线的有关性质(一)学前准备1轴对称与轴对称图形是否是同一回事 它们有何区别与联系2一个轴对称图形的对称轴
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