相关文档

• 4.1.2_指数函数的性质与图象(解析版).doc

  第四章 指数函数对数函数与幂函数4.1.2 指数函数性质与图象 基础巩固1．(2019·土默特左旗第一中学高一期中)下列各函数中是指数函数的是( )A．B．C．D．【答案】D【解析】解：根据指数函数的定义知A选项底数错误B选项系数错误C选项指数错误D正确.2．(2020·全国课时练习)已知函数的图象经过定点P则点P的坐标是( )A．(－15)B．(－14)C．(04)D．(40)【答案

• 4.1.2_指数函数的性质与图象(原卷版).doc

  第四章 指数函数对数函数与幂函数4.1.2 指数函数的性质与图象 基础巩固1．(2019·土默特左旗第一中学高一期中)下列各函数中是指数函数的是( )A．B．C．D．2．(2020·全国课时练习)已知函数的图象经过定点P则点P的坐标是( )A．(－15)B．(－14)C．(04)D．(40)3．(2020·全国课时练习)若函数(是自变量)是指数函数则的取值范围是( )A．且B．且

• 4.2.2_指数函数的图像和性质_练习（解析版）.docx

  第四章指数函数与对数函数422 指数函数的图像和性质选择题1．（2019·全国高一课时练）已知函数f(x)＝ax(0a1)，对于下列命题：①若x0，则0f(x)1；②若x1，则f(x)a；③若f(x1)f(x2)，则x1x2其中正确命题的个数为(　　)A．0个B．1个C．2个D．3个【答案】D【解析】因为0a1 ，所以函数fx=ax 在-∞,+∞ 上递减，可得③正确；x0 时，0fxa0=1，可

• 4.1.2幂函数的性质与图象.ppt

  目标与要求探究与深化练习与评价回顾与小结作业与拓展资源与链接准备与导入4.1.2 幂函数的性质和图像Properties and Sketches of Power Functions目标与要求教学目标学习要求知识与技能 熟练运用幂函数的图象性质进行具体问题的探究过程与方法 采用类比归纳的方法总结幂函数一系列的共性及区别情感态度与价值观 通过对实例的分析讨论构造数形结合分

• 高一数学《2.1.2_指数函数的图象与性质(1)》.ppt

  2.1.2指数函数及其性质高一数学(1)由上面的对应关系可知函数关系是 ．在 中指数x是自变量底数是一个大于0且不等于1的常量.在 中指数x是自变量底数是一个大于0且不等于1的常量.

• 高一数学《2.1.2_指数函数的图象与性质(1)》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.1.2指数函数及其性质高一数学(1)123424816 ……细胞个数：1234残留污垢：……请同学们课后一定要加强复习及巩固 再见

• 4.1.2_指数函数的性质与图像__学案.docx

  指数函数的性质与图像【第1课时】【学习目标】1．理解指数函数的概念了解对底数的限制条件的合理性2．掌握指数函数的性质和图像3．会应用指数函数的性质求指数型函数的定义域值域【学习重难点】1．指数函数的概念2．指数函数的性质与图像3．指数函数的定义域值域【学习过程】预习教材P9-P13的内容思考以下问题：1．指数函数的概念是什么2．结合指数函数的图像可归纳出指数函数具有哪些性质3．指数函数的图像过哪个

• 4.1.2_指数函数的性质与图像__教案.docx

  指数函数的性质与图像【第1课时】【教学重难点】【教学目标】【核心素养】指数函数的概念理解指数函数的概念了解对底数的限制条件的合理性数学抽象指数函数的性质与图像掌握指数函数的性质和图像数学运算指数函数的定义域值域会应用指数函数的性质求指数型函数的定义域值域数学运算【教学过程】一新知初探探究点1：求指数函数的解析式例1：已知指数函数f（x）的图像过点（3π）求函数f（x）的解析式．解：设f（x）ax将

• 1.3.2_三角函数的图象与性质(1).pptx

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??1.3.2　三角函数的图象与性质高中数学 必修4作出 135 o 的三角函数线:oAPMT 函数图象的几何作法---11---1--作法:(1) 等分(2) 作正弦线(3) 平移(4) 连线正弦函数的图象?????????????图象的最高点图象的最低点-11(1) 列表(列出对图象形状起关键作用的五点坐标)(3)

• 2.1.2-2指数函数的图象与性质.doc

  PAGE PAGE 72. 1.2　指数函数的图像与性质【教学目标】(1)使学生了解指数函数模型的实际背景认识数学与现实生活及其他学科的联系(2)理解指数函数的的概念和意义能画出具体指数函数的图象探索并理解指数函数的单调性和特殊点(3)在学习的过程中体会研究具体函数及其性质的过程和方法如具体到一般的过程数形结合的方法等．【教学重难点】教学重点：指数函数的的概念和性质．教学难点：用数