通过神经系统的调节点此播放教学视频本节聚焦:1概述神经调节的结构基础和反射。2说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。3概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能点此播放教学视频 神经元是神经系统的基本结构和功能单位。细胞体树突轴突树突:轴突:神经纤维:神经:几条短而呈树状分枝的结构。有的神经元只有一条树突一条长而分枝少的结构轴突或树突+髓鞘由神经纤维集合成束,外裹结缔组织膜组成树突轴突细胞体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级通过神经系统的调节用细胞织就信息之网传输交汇万千信息貌如晴空星云闪亮闪耀的是智慧的光芒反射在中枢神经系统的参与下人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应一神经调节的结构基础和反射:神经调节结构功能接受刺激产生兴奋传导兴奋分析综合传导兴奋发生相应活动传出神经感受器(感觉神经末梢)传入神经神经中枢效应器(运动神经末
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级神经体液免疫人体稳态神经系统扮演主要角色的是用细胞织就信息之网传输交汇万千信息貌如晴空星云闪亮闪耀的是智慧的光芒第2章 动物和人体生命活动的调节通过神经调节(一)神经系统的基本单位—
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节脑脊髓脑神经脊神经周围神经系统中枢神经系统高级中枢:大脑皮层低级中枢:脊髓小脑脑干一:概述神经系统的组成及其结构 胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维神经元(神经细胞)中枢神经系统周围神经
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1节 通过神经系统的调节脑脊髓脑神经脊神经周围神经系统中枢神经系统高级中枢:脑低级中枢:脊髓活动一:概述神经
第1节通过神经系统的调节点此播放教学视频脑脊髓脑神经脊神经周围神经系统中枢神经系统高级中枢:脑低级中枢:脊髓活动一:概述神经系统的组成及其结构点此播放教学视频 胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维神经元(神经细胞)中枢神经系统周围神经系统活动一:概述神经系统的组成及结构1、组成脑脊髓脑神经脊神经2、神经系统的基本结构和功能单位----神经元神经元 树突突起3功能:接受刺激,产生兴奋,传导
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 2 章 动物和人体生命活动的调节第 1 节 通过神经系统的调节神经调节的结构基础和反射1.反射(1)神经调节的基本方式是____(2)反射是指在_____________参与下动物体或人体对________变化作出的规律性应答2.反射弧(1)完成反射的结构基础是______(2)反射弧结构示意图反射中枢神经系统内外环境
五莲三中课时备课卡(2015年3月)教师学科生物年级高一日期3月 日课题通过神经系统的调节课型新授教学目标(体现三维目标)1.知识目标:1.概述神经调节的结构基础和反射2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递3.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能重点难点及突破方法1.概述神经调节的结构基础和反射2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递教学准备多媒体课件制作课前预
一点通教学网按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放《通过神经系统的调节》教案学科 高中生物学 授课年级 高二学校 生物教研组 章节名称通过神经系统的调节(必修3第2章第1节)计划学时2课时学习内容分析本节的主要内容是神经调节的基本方式和兴奋的传导。关于兴奋的传导,包括神经纤维上的传导和神经元之间的传递两部分内容。在神经纤维上的传导这一部分,教材结合插图讲述了神经纤维受到刺激时产生电位变化、
第二章 动物和人体生命活动的调节脑许多维持生命活动必要的中枢小脑(有维持身体平衡的中枢中枢)较高级中枢S区(Write)帕金森症的病因是患者大脑里缺少一种叫多巴胺的化学物质无法把神经系统发出的命令传送给肌肉指挥肌肉工作才会出现手脚不听话的现象 D思考:下图表示人体内反射弧的模式图在一次野外活动中某同学的手被蜜蜂蜇了一下后手不由自主地立即缩回.过了一会儿听同学喊:这里也有一只蜜蜂.该同学马上把手插
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