大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科技馆专题研究报告策划规划部2011年6月科技馆相关知识国外科技馆案例国内科技馆案例规划设计要点室内设计要点目录科技馆的历史科技馆的定义科技馆发展模式科技馆运营模式科技馆相关知识科技馆的历史世界科技馆的发展历时近200年大致分为四个阶段 ●

  • .ppt

    日本韩国科技馆的主要特点(一)旧金山探索馆 ?香港科學館

  • 参观.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科技馆参观科技馆18 ÷ 320 ÷ 581 ÷ 940 ÷ 821 ÷ 716 ÷ 48 ÷ 46 ÷ 210 ÷ 524 ÷ 642 ÷ 615 ÷ 328 ÷ 730 ÷ 67 × 856 ÷ 84 × 728 ÷ 46 × 742 ÷ 73 × 412 ÷ 34 × 520 ÷ 5口算科技馆 60人乘 2

  • 参观.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级参观科技馆北师大版三年级数学上册学习目标1. 探索并掌握两位数除一位数的口算方法能正确计算体会算法的多样化2.经历从实际情境中提出问题解决问题的过程感受数学在实际生活中的应用培养数学思维能力口算6×70= 30×5= 20×4= 60

  • .doc

    走进科技馆展厅被各种展示的模型器具所吸引令人目不暇接首先看到的头顶上三个不锈钢铁球在特定的轨道上在没有动力的情况下不停地转动令人觉得十分神奇运动学电学仿生学声学光学数学地质学分子物理学医学等等都在这里以科普的形式展示和体验光学展区以不同的形式给参观者体验展示通过光的折射和衍射可以在镜子里看到的不是自己也可以和自己握手也可以造成左手与右手的错觉美能达相机和镜头的完全拆解展示了相机的构造和原理给

  • .doc

    中国科技馆—————挑战与未来B展厅走向未来展区易损展品概述1 我的足印: eq oac(○1)容易死机——展品下方的三个按钮选择中间的长时间按住进行重启或者展品右侧的三个按钮中的最右侧的按钮进行重启  eq oac(○2)大屏幕切换软件容易出错——首先选择移动键盘向右侧滚动鼠标滑轮把鼠标调出来然后按住ctrlaltdelete(任务管理器)最后在进程项目中找到proj

  • .doc

    我是科技馆小导游——科技与可持续发展活动方案活动目的:1通过此项活动使学生了解我国科技成果科学技术研究水平的现状培养合作学习的精神 2培养学生广泛收集信息和分析选择的能力 3通过走进科技馆了解科技的意义演进范围重要性及其对人类生活和社会的影响 4树立环境意识和社会责任感主动参与力所能及的环境保护活动使他们从小树立起可持续发展的思想意识活动过

  • .doc

    [公开]陕西美的制冷产品销售有限文件 冷陕售字[2011]337号 签发人:卢卫生关于2011年9月份空调虚假维修单稽查通报各美的签约网点:根据《中国事业本部售后管理部文件冷中售字[2011]117号》文件为了全面贯彻让付出的得到回报让做假的付出代价 的结算审核原则加强对服务商的服务真实性的有效监督提升顾

  • 1.4参观(完成).ppt

    平均每辆车坐多少人五年级

  • 参观.doc

    金佛寺学校三年级数学学科学生学案 学科主任签名:________课题:参观科技馆计划课时数:1  主备人:张国中心备课负责人:黄如伟年级主任签名:时 间:____月_____日学习目标:1探索并掌握一位数除整十整百整千数的口算方法并能正确地口算提倡算法多样化 2经历与他人交流各自算法的过程培养学习兴趣学会合作学习 学习重点:理解并掌握一位数除整十整百整千数的口算方法 学习难点:在教学中提倡

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部