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  6 / NUMS6 罗子梁妈妈，您好，下面是孩子在洋人街学习的一些表现，以及反馈。同时希望家长多提出宝贵的建议。孩子在学习方面有任何疑问都可以随时跟我沟通。谢谢。1孩子的自尊心特别强，而且对于考核的成绩也特别在乎，上周的口语朗读比赛（18分，在语音语调上还需要加强一下。）2孩子的学习兴趣很浓，而且对新知识的接受力也非常的快，课上能够听到、看到他回答问题的样子。（需要提高的是孩子的主动性和坚持性

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  与家长沟通的艺术??????? 随着人们物质文化生活水平的提高家长对优质教育的期望也越来越强烈他们一方面希望孩子受到好的教育另一方面希望孩子得到老师无微不至的呵护倘若孩子在学校磕着碰着了有些家长当面就给老师难堪因此许多老师也抱怨：现在不光孩子 难教家长也越来越难伺候了到底如何解决这一矛盾激活家校教育的合力促进孩子的健康发展 ２尊重家长善待家长是做好工作的前提 由于家长和教师扮演着不同的社会角色处于

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  教师与家长沟通的艺术摘要：教师与家长沟通的意义十分重要本文从四个方面阐述了教师与家长沟通的途径及沟通的艺术关键词：教师 家长 沟通家庭是儿童与世界最早的接触点是学生接受教育和影响最持久最广泛的地方而家庭教育正是一切教育的开始和起点一个孩子的健康健全成长仅仅依靠学校或者仅仅依靠家庭是远远不够的需要的是两者的合力只有这样的教育才有针对性和连贯性因此就要求教师与家长做到相互配合共同育人才能为培养

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  家长与孩子沟通的艺术家长和孩子的沟通实际是两个生命的碰撞应该说碰撞所产生的内容是无限丰富的它所达到的高度也是没有止境的每一位家长在和孩子沟通上不要满足于初见成效而应该学习教育的艺术不断提高沟通的层次使亲子关系达到更高的境界一什么是心理沟通 心理沟通——指相互之间的理解与默契爱的充分表达与深切感受到是情感的相通与情绪的共振家长——爱的充分表达孩子——爱的深切感受到沟通是思考的互动是意见的交流听

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  与家长的沟通沟通内容2.沟通时机3.沟通方式(1)或短信(2)博客(3)MSNQQ等即时聊天工具(4)邮件4.沟通心态(1)相互尊重(2)相互信任(3)正确评价1家长学生和班主任的面对面全方位地分析孩子的优缺点三者共处一室促膝谈心2利用现代科技手段开设家长信箱家访专题等3进行家访短信联系和网络视频咨询等家访的教师是学校形象的代言人是学校的形象大使要让家长对学校和老师产生信任和亲近感亲