9 高考数学终极解题策略-构造函数构建函数专题关系式为“加”型(1)构造(2)构造(3)构造(注意对的符号进行讨论)关系式为“减”型(1)构造(2)构造(3)构造(注意对的符号进行讨论)小结:1加减形式积商定?????????2系数不同幂来补?????????3符号讨论不能忘典型例题:例1设是上的可导函数,,,求不等式的解集 变式:设分别是定义在上的奇函数、偶函数,当时,,,求不等式的解集 例2
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《函数问题破解策略(一)》主讲教师:庄肃钦【经典例题】 已知函数若则实数a等于( )A. B. C.2 D.9例2 已知函数是增函数则实数a的取值范围是 .例3 已知函数满足: 对任意实数当时总有 则a的取值范围是( ) A. B. C. D.例4 定义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级构造函数解导数小题嘉峪关市酒钢三中李宗平例1:函数 是定义在 上的奇函数当 时 且 其中 为 的导函数则不等式
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2009高考数学解答题专题攻略--函数与导数一08高考真题精典回顾:1.(全国一19).(本小题满分12分)已知函数.(Ⅰ)讨论函数的单调区间(Ⅱ)设函数在区间内是减函数求的取值范围.解:(1)求导:当时在上递增当求得两根为即在递增递减递增(2)且解得:2.(辽宁卷22).(本小题满分14分)设函数.(Ⅰ)求f(x)的单调区间和极值(Ⅱ)是否存在实数a使得关于x的不等式的解集为(0)若存在求
求解函数客观题的八种策略广东省中山市第一中学 许少华随着高考命题的改革变一题把关为多题把关的特点更加突出翻开近年的高考题仔细看看选择题与填空题也许你会感觉并非都是简单更不是送分题有些试题不是一般的难而是相当难当细心的看一下这些较难试题所涉及的知识点时不禁大惊失色怎么都是函数题想一想也正常函数具有抽象性灵活性应用性仅这三大性就可以设计出无穷多道既有华丽外表又具丰富内涵的好题那么当我们面对这些好题时该
高考试题中函数与导数综合题的求解策略函数在数学中具有举足轻重的地位它不仅是高中数学的核心和主线内容也是学生进一步学习高等数学的基础而导数下嫁到高中数学后为研究函数提供了简捷有效的方法因此函数与导数的综合题就成了高考的热点重点难点主要题型:⑴求含参函数的单调区间⑵函数在某一区间是减函数(或增函数)求参数范围⑶切点切线极值点等求函数解析式⑷证明与计算一些几何问题(面积定值恒过一定点等等)⑸比较大小或证
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高考数学选择题的解题策略讲课人:吴克金教学目的:进一步强化选择题的解题方法引 言:考生能否迅速准确全面简洁地解好选择题成为得分的关键对高考数学成绩影响很大.高考中的数学选择题一般是容易题或中档题个别题属于较难题当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择.解答选择题的基本策略是:要充分利用题设和选项两方面提供的信息作出判断.一般来说能定性判断的就不在使用复杂的定量计算能使用特殊值判断的就
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