爱人者人恒爱之敬人者人恒敬之?出自《孟子·离娄下》〖解释〗 :爱别人的人别人总会爱他尊敬别人的人别人总会尊敬他深信待人以至诚才能换取真挚的友谊----卡耐基(美国)你必须以诚待人别人会以诚回报-----李嘉诚(中国)诚实是力量的一种象征它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感 ——艾琳·卡瑟 (美国 )和蔼可亲的态度是永远的介绍信-----弗兰西斯·培根(英国 )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy我的发现读读认认我会填我会填鲁班造伞语文园地四绿色圃中小学教育网:.lspjy好人------人好上楼------楼上算盘------盘算领带------带领喜报------报喜到达------达到展开------开展喜欢------欢喜绿色圃中小学教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 维持 ?财富? 精湛? 器重?属于? 百货? 情形?? 道德??? 橡皮? 尊严 逃难??善良??朴实? 款待?? 例外?喉结 赞赏? 僵硬? 捶背?许配??拨??缓缓驶过??闷闷不乐? 迷惑不解?面呈菜色? 疲惫不堪?狼吞虎咽? 骨瘦如柴? 拮据? 奔驰? 馈赠?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地四1号2号3号奶牛 牛奶图画 画图蜜蜂 蜂蜜 shuā牙刷 刷牙水池 池水山上 上山汉字大转身自由读两组字:你发现了什么这些生字都是形声字用熟字加熟字的方法识记新字任意选择喜欢的字进行扩词练习我的发现算盘 盘算 到达 达到 领带 带领 展开 开展
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的发现读读认认我会填我会读口语交际展示台语文园地四教学目标: 1能发现相同的两个字调换顺序后组成的词所表达的意思不一样 2能自主根据形声字特点进行识字积累运用词语 3能自己读懂小故事 4以我们的小制作为主题开展口语交际 5自主学习乐于展示喜欢 心爱 彩色 故事欢喜 爱心 色彩 事故发明发现优美
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 语文园地二 习作 习作 在自己成长的过程中你是不是有很多心里话想说却没有机会说出来这一次就让我们在自己的习作中一吐为快吧 对老师说…… 对爸爸妈妈说…… 对同学朋友说…… 对清洁工阿
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学语文四年级下册语文园地 一口语交际走我们去春游 春天来了小草纷纷探出头来柳枝抽出点点嫩芽 ······ 面对这样的景色我们会不约而同地说: 走我们去春游 什么时候去春游到哪儿春游开展哪些活动做哪些准备这些要在出发之前计划好口语交际先分组商量商量
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级日积月累 一个人只要活得诚实有信用有等于有了一大笔财富 公平买卖走正道顾客点头说声好回头再来这是宝做生意讲实在是万年牢言必信行必果《论语 子路》与朋友交言而有信(论语.学而》己所不欲勿施于人《论语.颜渊》精诚所至金石为开《后汉书.广
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级习作 在自己成长的过程中你是不是有很多心里话想说却没有机会说出来这一次就让我们在自己的习作中一吐为快吧 对老师说…… 对爸爸妈妈说…… 对同学朋友说…… 对清洁工阿姨邮递员叔叔说……我想对____说:我想对大山说:我崇拜你的伟岸沉稳我想对江河说:我欣赏你的执著坚定我想对老师说:请您多一些理解与宽容我想
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级习作 在自己成长的过程中你是不是有很多心里话想说却没有机会说出来这一次就让我们在自己的习作中一吐为快吧 对老师说…… 对爸爸妈妈说…… 对同学朋友说…… 对清洁工阿姨邮递员叔叔说……我想对____说:我想对大山说:我崇拜你的伟岸沉稳我想对江河说:我欣赏你的执著坚定我想对老师说:请您多一些理解与宽容我想
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报