第11课 人们说我长大了教学内容: 本课包括两框内容:第一框——悦纳自己的生理变化:第二框——消除心理烦恼 快乐成长教学重点:怎样接纳自己的生理变化弹奏好自己的青春协奏曲是本课的教学重点教学难点:正确认识青春期的烦恼是本课的教学难点课时安排 计划用两课时授完一框一课时第一课时教学过程一引入新课情境导入: 在不知不觉中我们悄悄地长大了成长中的我们是否意识到自己已步入青春的大门是否发
石门镇初级中学复习课学科思想品德年级七年级主备人张建霞课题人们说我长大了教学目标1.情感态度价值观1.以积极的心态去接纳青春期的生理变化促进心理与生理协调发展2.克服青春期的烦恼调控好自己的心理冲动愉快安全地度过青春期3.以良好的心态恰当的方式与异性同学交往发展与异性同学的友谊2.能 力1.体察自己的青春期生理变化和心理变化发展自我观察体验的能力2.提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲
鲁七第11课测试题一.单项选择题1.近日在健康路社区活动中心上了一堂关于青春期心理生理知识方面的教育课在上授课教师深入浅出地讲解了青春期孩子的生理心理变化分析了青春期孩子的思想行为特征并就青春期发育期间应注意的有关方面作了详细的讲解从而引导青少年如何科学正确对待自己的生理变化从而形成一个健康向上的心理据此回答1-3题1.假如你是你是一名听讲的学生通过讲座你了解了青春期的生理变化有( )①
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1我们又长大了制作:祝自成成长放映室猜一猜 成长放映室猜一猜 成长放映室成长放映室猜一猜 成长放映室猜一猜 成长放映室猜一猜 成长放映室成长放映室猜一猜 YI TONG NIAN
【初一思想品德】第六单元 青春的脚步 青春的气息第十一课 人们说我长大了(学案)一【学习目标】情感态度价值观目标:以积极的心态 去接纳青春期的生理变化促进心理与生理协调发展克服青春期的烦恼调控好自己的心理冲动愉快安全地度过青春期能力目标:体察自己的青春期生理变化和心理变化发展自我观察体验的能力发展对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动的自我控制能力知识目标:1理解掌握青春期生理变化和心理变化
下面是第一活动小组同学的投球情况根据统计表将统计图补充完整第一活动小组同学的投球情况统计图13.5088.599.51010.5111211.512.513投球者距离米双手投球单手投球1号2号3号4号5号6号7号答案:第一活动小组同学的投球情况统计图13.5088.599.51010.5111211.512.513投球者距离米双手投球单手投球1号2号3号4号5号6号7号
2009年一个看似平凡又有些异样的夏天伴着烈烈的炎日我们收到一张张喜庆的大学录取通知书心情有些激动有些复杂百感交集中的我们终于卸下沉重的书包光荣地完成了十二年素质教育在亲友们的期许和叮嘱声中我们怀揣着极度的憧憬和对自由的向往踏上一列列开往东南西北终点是XX大学的列车车窗外灯火通明亲人的脸庞伴着车鸣声渐渐消失成长的烦恼以为已然逝去更多的故事从此如期开始········· ?????? ??????
我们成功了 【教材分析】1.教材地位及作用本 HYPERLINK : t _blank 教学设计方案是根据义务 HYPERLINK : t _blank 教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课《我们成功了》这篇课文所引发的关于北京举办2008年奥运会的专题探究性学习主要学科是语文还涉及到历史体育地理社会等方面的学科知识2.教学目标1认识14个生字会写10个字
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