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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级能够完全重合的两个图形叫做全等形观察下面两组图形它们是不是全等图形为什么(1)(2)如果两个图形全等它们的形状一定相同大小一定相等 §13.1 全等三角形定义:能够完全重合的两个三角形叫_________全等三角形  把两个全等的三角形重合到一起重合的顶点叫做对应顶点

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级全等三角形动动手 动动脑把一块三角形模板按在纸上沿边每人画出一个图形剪下这个图形.想一想:这两个图形之间有什么关系小组比赛比一比:哪一组最快剪出这两个图形.(两人一组)13.1 全等三角形第十三章 全等三角形1.观察下面几组图形它们的形状与大小有什么特点考考你的眼力2.你能再举出一些生活中的全等图形吗3.观察下面三组图形它们是

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    ODCBA图(1)全等三角形复习题一填空题 1.如图(1)ACBD相交于点O△AOB≌△COD∠A=∠C则其他对应角分别为 对应边为 2.如图(2)△ABC中AB=ACAD平分∠BAC则__________≌__________3.斜边和一锐角对应相等的两直角三

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    由推论得:等腰三角形的顶角平分线底边上的中线底边上的高互相重合推论2:等腰三角形的各角都相等并且每一个角都等于60°小结BADBD2

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    1.观察下面几组图形它们的形状与大小有什么特点能够完全重合的两个图形称为全等形CCECA发现:全等三角形的对应边相等 全等三角形的对应角相等.DO请填空CAAAE(2)已知△ABC≌△CDA则AC边的对应边为(4)如右图已知△ABD≌△ACE 且∠C=45°AC = 8AE = 5则 ∠B = DC = .45° C

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