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高二上学期地理教学工作计划王勤宏一.学情分析:经过孩子们的刻苦学习它们已经掌握了高中地理必修一二册和部分必修三的基本内容对高中地理知识有了一个基本了解初步掌握了学习地理的诀窍但问题还是有的:⒈班际发展不平衡 就我所带的两个班级来看152班学生基础虽然不是很扎实可是它们天性活泼爱提问题学习主动性较强而150班学生虽然基础较好可是性格偏于内敛学习积极性不高教学有一定难度⒉班内发展不平衡同一个班级
高三物理教学计划左伟一情况分析(一)教材分析:高中前两年已经 HYPERLINK javascript:void(0) 基本完成了高中物理教学内容高三年级将进入全面的总复习阶段为了配合高三的总复习学校统一订购了由延边大学出版社出版的浙江专用《志鸿优化系列丛书物理优化设计》作为高三复习教材该书以高中物理课程标准和高考考试大纲为指导以《2011年云南省普通高考考试说明》为依据编写作为本学年
一.学情分析:经过孩子们的刻苦学习它们已经掌握了高中地理必修一二册和部分必修三的基本内容对高中地理知识有了一个基本了解初步掌握了学习地理的诀窍但问题还是有的:⒈班际发展不平衡 就我所带的两个班级来看二(16)班是个艺术班学生基础虽然不是很扎实可是它们天性活泼爱提问题学习主动性较强而二(15)是个纯粹的文化班学生虽然基础较好可是性格偏于内敛学习积极性不高教学有一定难度⒉班内发展不平衡同一个班级
2014—2015学年度(上)教学工作计划??????王正华一. 学生基本情况通过综合分析我校地理考试成绩为了有效提升地理教学水平搞好复习提高地理教学实效性特制订本学期地理教学工作计划二.指导思想本学期必须紧抓地理教材地理课程标准注重双基教学构建地理主干知识框架和网络引导学生学习生活中的地理社会和生活处理好自然人文和区域地理之间的关系热点问题应体现地理学的应用功能与社会价值地理能力的核心
张蓓学习计划每天分享天载人飞船--神舟十号这次航天飞行的亮点之一是女航天员王亚平在6月20日为地面的青少年进行我国首次太空授课开辟了我国太空教育的新篇章结合图1-3-3完成第6-7题 图1-3-3 6.女航天员王亚平为地面的青少年进行太空授课时地球公转至图中( ) A.A点附近 B.B点附近 C.C点附近 D.D点附近 7.神舟十号发射至太空授课期间地球公转速度的变化
高三地理教学计划高三地理教学计划为了有效提升我校高中地理教师的学科教学水平搞好高三地理备考复习提高地理课的教学效益特制订本学期高三教学工作计划一 指导思想 以新课程标准为指导以教材大纲为依据以考试说明为准绳充分研究高考.不断进行高三地理教学改革探索高三地理教学模式增强地理课的针对性和实效性.培养学生分析问题解决问题和应用的能力提地理学科的教学质量.二 工作目标 1充分研读地理大纲考纲和课程
高三地理教学计划一 教学指导思想 高三地理教学要面向高考在实现教学目标和完成教学要求的过程中要以培养能力为主导考察学生地理基础知识和基本技能的掌握程度以及运用地理基础知识分析解决问题的能力要求学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识基本技能对所学内容能够融会贯通能够做到理论联系实际用所学是知识解决身边的地理现象学以致用 二 教学要求 1.教师必备的教材和相关材料全日制普通高级中学教科书必修上下册全
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2011—2012学年第一学期高二地理上教学计划学生情况分析 经过高一一学年的地理学习文科班学生初步了解了高中地理的基本学习内容对高中地理知识已经有了一定的了解掌握了高中地理的基础知识初步掌握了一些学习地理的基本方法具备了一定的识图读图能力和分析地理现象地理事物的能力具有简单的地理思维能力这为现阶段的地理学习与复习打下了一定的基础但文科班学生的水平参差不齐在学习地理的过程中仍明显的存在着许多
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