大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 1.2.1__线_-B.docx

    1.2.1 空间中的点直线与空间向量 1.理解位置向量方向向量的概念.2.能利用直线的方向向量解决两条直线所成的角问题.3.初步了解两条异面直线的距离的定义.重点:点的位置向量与直线的方向向量的概念及其应用难点:用直线的方向向量解决两条直线所成的角判断两直线平行与垂直 1.点的位置向量直线的方向向量 位置向量一般地如果在空间中指定一点O那么空间中任意一点P的位置都可以由向量唯一确定此时通常称为点

  • 1.2.2_平面_-B.docx

    空间中的平面与空间向量 1.理解平面的法向量的定义并能在空间直角坐标系中正确地求出某一平面的法向量.2.会用向量语言表达线面面面的垂直平行关系3.理解并会用三垂线定理及其逆定理.重点:会用向量语言表达线面面面的垂直平行关系难点:用向量运算解决空间中线面面面的垂直平行的判定1.平面的法向量如图直线l⊥α取直线l的方向向量a我们称向量a为平面α的法向量.给定一个点A和一个向量a那么过点A且以向量a为

  • 】__线_设计-B.docx

    空间中的点直线与空间向量 本节课选自《2019人教B版高中数学选择性必修第一册》第一章《空间向量与立体几何》本节主要学空间中的点直线与空间向量在向量坐标化的基础上将空间中点直线的位置关系转化为向量语言进而运用向量的坐标表示从而实现运用空间向量解决立体几何问题为学生学习立体几何提供了新的方法和新的观点为培养学生思维提供了更广阔的空间课程目标学科素养A. 理解位置向量方向向量的概

  • 1.1.3_坐标角坐标系_-B.docx

    空间向量的坐标与空间直角坐标系1.在理解空间向量基本定理的基础上掌握空间向量正交分解的原理及坐标表示.2.能正确地运用空间向量的坐标进行向量的线性运算与数量积运算.3.初步学会用坐标的方法解决立体几何中的简单几何问题.重点:掌握空间向量坐标表示并能进行向量的线性运算与数量积运算. 难点:会用坐标的方法解决立体几何中的简单几何问题一平面向量坐标表示及其运算已知=()=()写出下列向量的坐标表示=()

  • 1.2.2_平面_设计-B.docx

    空间中的平面与空间向量 本节课选自《2019人教B版高中数学选择性必修第一册》第一章《空间向量与立体几何》本节主要学习空间中的平面与空间向量在向量坐标化的基础上将空间中线线线面面面的位置关系转化为向量语言进而运用向量的坐标表示从而实现运用空间向量解决立体几何问题为学生学习立体几何提供了新的方法和新的观点为培养学生思维提供了更广阔的空间课程目标学科素养A. 理解平面的法向量的定义并能在空间

  • 1.1.1_及其运算_-B.docx

    1.1 空间向量及其运算1.学生经历向量及其运算由平面向空间推广的思维过程掌握空间向量的加法减法数乘运算.2.学生理解空间向量数量积的概念性质和计算方法掌握夹角公式求模公式等 能熟练地进行向量运算.3.学生重点掌握利用向量的方法求立体几何中的平行垂直夹角及长度问题的方法.学生在联系类比与转化的过程中提高运算抽象推理等数学思维能力重点:熟练掌握空间向量的加法减法数乘数量积的计算方法.难点:利用向量的

  • 1.2.5_距离_-B.docx

    空间中的距离1.理解图形与图形之间的距离的概念.2.理解并掌握两点之间点到直线点到平面相互平行的直线与平面相互平行的平面与平面之间的距离的概念及它们之间的相互转化会用法向量求距离.重点:理解空间中距离的概念难点:掌握空间距离的计算方法 一知识梳理 1.空间中两点之间的距离:(1)空间中两点之间的距离指的人是这两个点连线的线段长(2)设A(x1y1z1)B(x2y2z2)为空间中任意两点则d=AB=

  • 1.1.2_基本定理_-B.docx

    空间向量基本定理1.理解并记住共线向量基本定理平面向量基本定理共面向量定理及空间向量基本定理的内容及含义.2.熟记基底基向量的概念.会选择恰当的基底表示空间向量.3.会用共线向量基本定理平面向量基本定理共面向量定理和空间向量基本定理解决空间几何中的简单问题.重点:掌握共面向量定理及空间向量基本定理难点:用空间向量基本定理解决有关问题.一温故知新1. 平面向量基本定理及其证明其证明过程为:

  • 1.1.3_坐标角坐标系_设计-B.docx

    空间向量的坐标与空间直角坐标系 本节课选自《2019人教B版高中数学选择性必修第一册》第一章《空间向量与立体几何》本节主要学习空间向量及其运算的坐标表示通过类比平面向量及其运算的坐标表示从而引入空间向量及其运算的坐标表示为学生学习立体几何提供了新的方法和新的观点为培养学生思维提供了更广阔的空间在学生学习了空间向量的几何形式和运算以及在空间向量基本定理的基础上进一步学习空间向量的坐标运算及

  • 1.2.5_距离_设计-B.docx

    空间中的距离 本节课选自《2019人教B版高中数学选择性必修第一册》第一章《空间向量与立体几何》本节主要学习空间中的距离学生在学习了平面中距离概念的基础上提出空间距离的问题在解决空间距离的问题中依然按照将空间问题化为平面问题将立体几何问题化为空间向量运算问题的基本思路展开为培养学生直观想象数学抽象逻辑推理数学建模和数学运算的核心素养提供舞台课程目标学科素养A.理解图形与图形之间的距离

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部