五上年级行程应用题 (1)1甲乙两车同时从AB两地相向而行在距A地64千米处相遇它们各自到达对方车站后立即返回途中又在距A地52千米处相遇求AB两地相距多少千米2客货两车同时从甲乙两地相对开出第一次相遇在离乙地80千米的地方相遇后继续行驶到达对方出发点后立即返回第二次相遇在距离甲地40千米处求甲乙两地间路程3两辆汽车同时从东西两站相对开出第一次在离东站60千米处相遇之后两车原速前进各车到站后立即返
五上年级行程问题(3)1客货两车同时从甲乙两地相对开出第一次相遇在离乙地80千米的地方相遇后继续行驶到达对方出发点后立即返回第二次相遇在距离甲地50千米处求两个相遇点之间的距离甲乙二人上午7时同时从A地去B地甲每 小时 比乙快8千米上午12时甲到达B地后立即返回 在距B地40千米处和乙相遇求AB两地相距( )千米3甲乙两人分别从AB两地同时出发相向而行匀速前进如果各人按原定速
五上年级行程问题(4)1两辆卡车为王村送化肥第一辆车以每小时30千米的速度从仓库开出12分钟后第二辆以每小时40千米的速度从此仓库中也开往王村结果两辆卡车同时到达求仓库到王村的路程2AB两地相距30千米甲乙两人同时从A地出发去B地甲骑车每小时行10千米乙步行每小时行5千米甲在途中停了一段时间修车乙到达B地时甲比乙落后2千米甲修车用了多少时间3甲乙两人各骑自行车由同地去相距6000米的某地乙比甲先出
一相遇问题1一列快车和一列慢车同时从甲乙两站出发相向而行经过6小时相遇相遇后快车继续行驶3小时后到达乙站已知慢车每小时行45千米甲乙两站相距多少千米2甲乙二人分别以每小时3千米和5千米的速度从AB两地相向而行.相遇后二人继续往前走如果甲从相遇点到达B地共行4小时那么AB两地相距多少千米3.一列快车从甲城开往乙城每小时行65千米一列客车同时从乙城开往甲城每小时行60千米两列火车在距中点20千米处相遇
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五年级行程问题练习题Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords1.小张从甲地到乙地步行需要36分钟小王骑自行车从乙地到甲地需要12分钟.他们同时出发几分钟后两人相遇2
第24讲 行程问题(一) 路程时间速度是行程问题的三个基本量它们之间的关系如下:路程=时间×速度时间=路程÷速度速度=路程÷时间 这一讲就是通过例题加深对这三个基本数量关系的理解 例1 一个车队以4米秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥共用115秒已知每辆车长5米两车间隔10米问:这个车队共有多少辆车 分析与解:求车队有多少辆车需要先求出车队的长度而车队的长度等于车队115秒行的路程
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2015-4-29??主讲人:刘老师行程问题(三)列方程解行程问题 很多稍复杂的应用题运用算术方法解答有一定困难列方程解答就比较容易 方程解答行程问题的优点是可以使未知道的数直接参加运算列方程时能充分利用我们熟悉的数量关系因此对于一些较复杂的行程问题我们可以用题中已知的条件和所设的未知数根据自己最熟悉的等量关
五A班第八课行程问题之相遇问题知识链接路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度二.思维训练例:×××64分析与解 原式(×4) ×(×8) ×(×2) 1×10× 1 练习 ×409× ×479×三.经典例题例1.客车和货车同时从甲乙两地相向开出客车每小时行60千米货车每小
行程问题一五种模型1单人基本行程问题: 走路行车等匀速运动中的速度时间和路程三者关系的应用题叫行程问题(1)归一法归一类型问题:总量 =单一量x数量行程问题基本公式归一根据总量和数量求出单一量V = S ÷ T 速度=路程÷时间正归一(直进归一)求几个单一量总和是多少:求出单一量后总量=单一量x数量S = V × T 路程=速度×时间反归一(返回归一)求总量包含多少个单一量:求出单一量后数量=
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