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  寻找WTA的钻石女王 寻找WTA的钻石女王红粉军团之间的厮杀从欧洲到北美WTA始终保持着极高的人气和市场影响力人们都习惯了从纯网球竞技的角度来看待这个世界女子职业网球运动组织事实上WTA更是一个以市场为目标高度商业化的职业运动组织不断从成千上万的女子网球高手里挖掘出竞技价值和商业价值并重的钻石女王不断提升这项运动的商业影响力才是WTA长盛不衰的原因钻石女王出现的情由各不相同有空袭炮火都无法抑制的神

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  ?寻找生命泉四年级 邬一帆? ? 天万里无云阳光高照丽莎迈着轻盈的步伐向丛林中走去她要去丛林里采摘蘑菇? ? 喵喵这叫声时隐时现的在丽莎耳边萦绕丽莎抬头望去四周一片寂静怎么回事丽莎心想伸手拨开草丛只见一只金黄色的小猫趴在那里见丽莎来了竟站起来对丽莎说：丽莎小姐你不必害怕我是天的神猫卡尔我的同伴受伤了需要生命泉的泉水才能医治但要一个人陪我寻找我选中了你——丽莎丽莎一听被搞的丈二和尚摸不着头脑

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  <<动物植物和我们>> ----寻找生命教学设计第一课时(第一次)一:猜谜引入今天我们来玩一个非常有趣的猜动物的游戏 --- 叫做:看谁猜得快能猜出了就举手青蛙: 它专吃田里的害虫一只青蛙一年能吃掉一千多只害虫呢我们叫他们益虫猫头鹰燕子: 他们都是保护庄稼的鸟所以叫他们益鸟二探究生命现象1导语：刚才老师给大家猜的都是动物小朋友们只看到动物身体的几个部

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  寻找生命中的意义——幸福 王国维先生说人生有三种境界一是昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路二是衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴三是众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处道尽了人说不尽的一生我们在人生路上深一脚浅一脚地前行时我们可能悲伤孤独也曾有过心动幸福温暖但是你是否想过生命的意义是什么我认为人生就是一个漫长的旅程生命的意义就是寻找幸福其实

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  课 题1寻找有生命的物体 课型新授课时2-1授课日期教学目标1知道大自然有种类繁多的有生命的物体认识常见的动物和植物知道生物体的基本特征和基本需求2能够运用多种感官去观察我们周围的世界能够运用文字图表等记录有关观察调查的结果教 学重难点重点：以学生亲身感受为基础引导学生辨识有生命的物体的特征让学生获得关于生物的亲身感受难点：在寻找到的物体中找出有生命物体的特征教学准备1教师选择一个校园内

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