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• 一年级上语文教案-打电话-沪教版【小学学科网】.doc

  学习目标　　　1能正确朗读儿歌能在阅读中认读打电正东方5个生字　　　2能认读声母d t n l初步学会拼读5个音节能读准第三声　　　3认识笔画竖钩并在田字格中正确描写打正方　　　4体会小朋友交往的欢乐　　教学重点：正确朗读儿歌认读5个生字认读声母正确区分b d读准音节的第三声　　教学难点：方的正确笔顺　　教学准备：　　　1课文插图投影片　　　2生字卡片拼音卡片（师生均准备）　　教学时间:2课时　　

• 一年级上语文教学设计-打电话-语文A版【小学学科网】.doc

  10打????教学目标????　　1通过学习本课使学生了解农村的变化体会给我们的生活带来的方便与快乐????　　2.能认识13个生字会写4个字????　　3.能自主积累词语????　　4.能正确流利有感情地朗读课文????教学重点????　　1.正确流利有感情地朗读课文????　　2.学习书写4个字??教学难点????　　指导学生读准难读难认字：奶村兴教学准备????　　教学挂图生字卡片录

• 一年级上语文教案-小海马-沪教版【小学学科网】.doc

  　教学目标：　　　1能借助拼音正确读准候像颗抱他袋梦等体成10个生字学习部首亻并笔顺在田字格中正确描摹汉字他成　　　2借助拼音正确朗读课文读出问句的语气　　　3能在理解课文内容的基础上展开想象说说小海马做的美丽的梦　　　4能通过读文了解海马奇特的外形和育儿方式感受爸爸妈妈对海马的爱　　重点和难点：　　　1能在课文的语言环境中读准后鼻音梦等成的发音以及轻声时候儿化音小花子儿　　　2联系课文的语

• 一年级上语文教学设计-会说话的灯-沪教版【小学学科网】.doc

  会说话的灯[教学内容]会说话的灯[教学目标]知识与技能： 借助拼音读准灯往工作告诉向动8个生字的字音 学习双人旁复习笔画横折折折钩能按正确的笔顺描写往工作向两个汉字正确连贯地朗读课文做到不唱读不顿读了解各种灯的功能和作用过程与方法：在读中识字在读中感悟情感态度与价值观：培养学生仔细观察周围事物的习惯[分层教学目标]A层：能在阅读过程中较熟练地借助拼音认识本课8个生字积累车来人往诉说等词语以及课后练

• 一年级上语文教学设计-数小鸡-沪教版【小学学科网】.doc

  数小鸡教学目标： 1 认识本课4个生字：毛的少气会按笔顺正确描写毛少气3个字 2 复习声母jqx能拼读带有这三个声母的音节 3 能正确朗读儿歌鼓励学生背诵儿歌 教学重点： 认识本课4个生字：毛的少气 复习声母jqx教学难点： 拼读带有jqx的三拼音节按笔顺正确描写毛少气3个字教学过程： 一 看图说话揭示课题： 1. 词语搭配训练： 1） （出示图片）你看到了什么（小鸡小黑鸡老母鸡） 拼读音节：jī

• 一年级上语文教案-水里的娃娃-沪教版【小学学科网】.doc

  　教学目标　　　1 能正确拼读由声母YW组成的音节巩固整体认读音节wuyiyǖ　　　2 借助拼音读准娃心青蛙四个汉字的字音尤其是读准青的后鼻音并能在课文的语言环境中正确认读这4个生字　　　3 能正确朗读儿歌做到读准字音不加字不漏字能背诵儿歌　　　4 认识新笔画卧钩认真描摹汉字心青蛙　　重点和难点：　　　1能在语言环境中正确认读娃心青蛙四个生字尤其是读准青的后鼻音　　　2能正确朗读儿歌做到读准

• 一年级上语文教学设计-漱口-沪教版【小学学科网】.doc

  漱口教学目标:1 能认识本课的5个生字：口手茶杯吐会描写口手杯3个字2 会拼读三拼音和课文中所出现的音节3 正确朗读儿歌能模仿儿歌说一两句话教学重点：能认识本课的5个生字：口手茶杯吐会描写口手杯3个字教学难点：拼读三拼音教具准备：录音投影卡片教学时间：1课时教学过程:（一） 谈话导入新课1师：小朋友晚上我们吃完食物睡觉前都要干什么对漱口这样才能使口腔保持干净2出示课题 9漱口 齐读（二）读儿歌

• 一年级上语文教学设计-脚印-沪教版【小学学科网】.doc

  脚印教学目标：1认识 脚印留对狗齐全7个生字认识月字旁描写脚狗齐全2 背诵两句句子3正确地朗读课文4知道小鸡小狗小鸭脚印的形状是不同的对动物的脚印感到好奇教学重点和难点：了解课文内容并能模仿课文展开想像编故事教学过程：一 揭示课题1 （点击课件出示课题边点边说）这是什么我请一个同学来念念看指名念2 揭示课题：45 脚印（生字上标注拼音）（1）借助拼音读准字音（2）记住字形（3）了解印的笔顺（4）读

• 六年级下语文教案-春-沪教版【小学学科网】.doc

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• 一年级上语文教学设计-两个谜语-沪教版【小学学科网】.doc

  两个谜语教学目标：1能在语言环境中认读本课课红圆这也西都 7个生字积累词语9个2能正确朗读课文做到不加字不漏字在朗读过程中体会到猜谜语的乐趣3能和小伙伴一起做猜谜的游戏从中培养学生善于观察勤于思考的习惯4学习笔画横撇弯钩在老师指导下认真描摹红也西都4个字教学重点：能借助拼音朗读课文基本做到不加字不漏字教学难点：激发猜谜兴趣培养善于观察勤于思考的习惯教学准备：师：准备谜语生字词语卡片媒体教学过程：一