相关文档

• 二年级数学上册_动物聚会_单元测试_北师大版_1.doc

  本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 课前预习:在算是的后面写出得数6x35x43x26x7 4x3 5x5练习题: 一、我会看图填空。（ ）个（）乘法算式 ：或二、我会填。（在圆圈里填“”“”或“=”） 4x34+4+45x2 5+5+5 3x6 3+62x22+28x4 4x8 3x22+2+2三、想一想算一算3+3+33=4+4+4=8+8+8+8= 10+10+10+10=

• 二年级数学上册_动物聚会_单元测试_北师大版_5.doc

  本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 （北师大版）二年级数学上册 动物聚会1 选择正确的算式。 2 用乘法算式表示：4个9相加。( )3 用乘法算式表示：有多少只小鸡？4用乘法算式表示：有多少只小猪？5 买东西，苹果一千克6元，买3千克苹果需要多少钱？

• 二年级数学上册_动物聚会_单元测试_北师大版_4.doc

  本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 （北师大版）二年级数学上册 动物聚会1写出乘法算式：4+4+4=5+5+5+5=9+9+9+9+9=2 下面图中哪个可以写成2×4？3 一个乘数是5，另一个乘数是6，列式是哪一个？4 一共有多少个？正确的算式是哪一个？

• 二年级数学上册_动物聚会_单元测试_北师大版_2.doc

  本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听3 / NUMS3 （北师大版）二年级数学上册 动物聚会1 看图写出算式。（1）（2）×＝（颗）×＝ （个）2 画一画，说一说。小学资源网3 给正确的说法画“”。（1）7×8读作8乘7。（）（2）1+2可以写成1×2。（）（3）3×4既表示3个4相加，也表示4个3相加。 （）（4）6×2=2+2+2+2+2+2。（）（

• 二年级数学上册_动物聚会_单元测试_北师大版_3.doc

  本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 （北师大版）二年级数学上册 动物聚会一、计算题1动物乐园里举行家庭聚会，每个家庭都来了1位家长和5个孩子，你知道一共来了多少只动物吗？每个家庭来了6位成员，共4个家庭。6×□=□（只）二、操作题

• 二年级数学上册_运动会_单元测试_北师大版_1.doc

  本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 （北师大版）二年级数学上册 运动会⒈ 连一连，请你帮助小蝌蚪找妈妈。四八三十二三六十八五七三十五3 × 618÷ 618÷ 335÷ 732÷ 44 × 8 7× 55 × 735÷ 58 × 46 × 332÷ 82 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。小学资源网35 ÷ 5540 ÷ 8 5 6 ×

• 二年级数学上册教案_动物聚会_北师大版_1.doc

  本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题2 / NUMS2 动物聚会学习目标：1、结合动物聚会的具体情境，发展提出问题与应用数学的意识。2、会运用乘法解决生活中简单的实际问题，在解决乘法问题的过程中进一步体会乘法运算的意义，体会乘法与生活的密切联系。重点：乘法运算的运用。教学过程：导入（情景设计）一、看一看、练一练。1、请学生观察教材第8页“动物聚会”图或黑板上的挂图。先在

• 二年级数学上册课件_动物聚会_北师大版_1.ppt

  动物聚会一共有几只小鸟来参加聚会表示：每根树枝上有3只小鸟，3根枝上有3个3只。3×3 = 9（只） 小松鼠们共带来了多少个松果？3×6 = 18（个）6×3 = 18（个）表示：每只小松鼠拿着3个松果，6只小松鼠共拿着6个3个。4×3 = 12（个） 小兔们共扛了多少个萝卜？3×4 = 12（个）表示：每只小兔扛着4个萝卜，3只小兔共扛着3个4个。6×3 = 18（个）小猴们共端来了多少个桃子？

• 二年级数学上册_快乐的动物_单元测试_北师大版_1.doc

  本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听3 / NUMS3 （北师大版）二年级数学上册 快乐的动物1 画一画，填一填。（1）5个圆环配1根线，15个圆环配几根线？=（根）（2）○的个数是△的3倍，○有几个？小学资源网△△△△ =（个）2 看图写算式。（1）第一行○○○○ 第二行 ○○○○ ○○○○第二行的个数是第一行的倍。=共30朵共5只（2）花的朵数是蝴蝶

• 二年级数学上册_数一数_单元测试_北师大版_1.doc

  本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 课前预习 ：1、小朋友一只手有个手指头？（）那一双手有几根呢 ()你能列出算式吗？练习：一、先横着数，在竖着数，列算式并计算。（１）有多少个圆圈？加法算式：或二、我会计算。２＋２＋２＋２＋２＝　　　　３＋３＋３＋３＝６＋６＋６＝　　　　　　　５＋５＋５＋５＝