第二节 DNA分子的结构和复制(预习学案) DNA双螺旋结构模型的构建模型名称: 模型构建者:美国生物学家 和英国物理学家 构建依据DNA分子是以4种 为单位连接而成的长链这4种脱氧核苷酸分别含有 四种碱基威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱表明DNA分子呈
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DNA的分子结构 学习目标: 1.知识目标:概述DNA分子结构的主要特点 2.情感态度与价值观方面:认同与人合作在科学研究中的重要性 能力方面:1.制作DNA双螺旋结构模型 2.讨论DNA双螺旋结构模型的构建历程领悟模型建构的方法在研究中的应用 学习重点和难点 1.学习重点:DNA分子结构的主要特点 2.学习难点:制作DNA分子双螺旋结构模型教学过程:一DNA的基本单位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级DNA分子的结构2004年7月28日分子生物学之父克里克在圣地牙哥加州大学医院与世长辞享年88岁1953年4月25日克里克和沃森在《自然》杂志上发表了DNA的双螺旋结构从而带来了遗传学的彻底变革更宣告了分子生物学的诞生种瓜为什么能得瓜就是遗传物质由亲代传给子代的结果遗传物质
DNA分子的结构一教学目标:1知识目标: (1)概述DNA分子结构的主要特点 (2)依据碱基互补配对原则推算DNA分子的碱基比例学会用数学语言描述生命现象2能力目标:(1)制作DNA分子双螺旋结构模型(2)以DNA模型为依托培养空间想像能力及分析问题的能力3情感态度与价值观目标:(1)认同与人合作在科学研究中的重要性讨论在生物学的研究中多学科知识的综合应用 (2)初步形成遗传物质
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《DNA分子的结构》教学案例宜都一中 郭和平学习目标【知识目标】1.识记构成DNA分子的基本单位核苷酸种类碱基种类元素种类2.了解DNA分子的平面结构和空间结构3.概述DNA分子结构的主要特点【能力目标】1.通过多媒体课件和DNA结构模型的观察制作提高学生的观察能力分析和理解能力和动手能力2.通过探索求知讨论交流激发学生独立思考主动获取新知识的能力【情感目标】1. 体验科学家锲
脱氧核糖核苷酸腺嘌呤(A)胸腺嘧啶(T)腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 脱水缩合 ATC 3探究DNA分子结构中的第二个成就: 配对的碱基为:二DNA分子结构的特点: 9磷酸A . G
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 DNA分子的结构大弯中学 陈冬梅1:20世纪30年代科学家认识到:组成DNA分子的基本单位是 脱氧核苷酸1分子磷酸1分子脱氧核糖1分子含氮碱基1分子脱氧核苷酸 =
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级对 DNA是主要遗传物质 如何理解1凡是有细胞结构的生物肯定是既含有DNA又含有RNA但遗传物质是DNA.2DNA病毒只有DNA所以其遗传物质是DNA3RNA病毒只有RNA所以其遗传物质是RNA.所以在整个生物界DNA是主要的遗传物质1. 噬菌体侵染细菌后合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要( ) A. 细菌的
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