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• 倾听春雨的声音.doc

  倾听春雨的声音你肯定听过下雨的声音吧　　雨的声音真的是很好听呢她有时会调皮地唱着淅沥淅沥的歌声而来有时会悲伤地唱着小情歌哗啦哗啦诉说着无法排解的愁思这时小草也垂下了它骄傲的头颅花儿顿时黯然失色没伞回家的人们孤零零地站在商店门口躲雨她的歌声似乎穿透人们的心扉把人们心灵最深的情感勾起了就连那终年在外的流浪汉也不禁在这沉闷的雨天流下热泪这种歌声叫人心酸却有种独特的美　　春雨呢她没有那么欢快也没有那么悲伤

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  倾听和平的心声教学目标：1了解到战争的残酷性让学生体会和平的重要性2懂得和平的含义3知道世界各地人们表达向往和平的方式４用自己喜欢的方式表达和平心声一创设情境：同学们走进这个班你知道给我印象最深的是什么吗是我们的教室宽敞明亮同学们衣着整齐精神饱满笑脸如花．一看就是生活在幸福快乐之中．不知同学们是否想过你们为什么生活得如此幸福快乐吗是因为我们生活在一个没有战争没有灾难的和平国家．如果国家遭受战

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  倾听心灵的钟声站在人生的盆路口我们无数次面对这样的选择爱与恨悲与喜得与失…… 我们犹豫踌躇举棋不定左右为难其实我们只需要此时静下心来倾听心灵的钟声就能做出正确的抉择我无需举出太多的例子证明选择的重要性也无回天之术让那些抉择错误的人重选一次我也只有感慨为聪明的人为糊涂的人但我又深知人岂能永远活在感慨中前人走过的路犯过的错便是前车之签它们用最真实的东西阐明了一个道理：作出正确的抉择便是你走向禁成

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  倾听孩子的心声一名高中生戒除了网瘾和药瘾我是一名高中生在学校里自己的成绩不好而老师偏爱好学生对我爱搭不理时间长了便感到心里十分空虚和无聊回到家里又要面对母亲的唠叨和父亲的责骂使我觉得生活在这个世界上很没意思而网络游戏让我找到了失去已久的精神上的满足这种自我满足的需要使我沉迷于一个又一个的游戏中在网吧花的时间比在学校和家里加起来还要多高二时我的网瘾进一步加深严重到一周旷课28至30节最后发展到每天半

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  9 那么我们应该怎么做呢小组讨论并派代表发言

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  倾 听 群 众 心 声 在高校开展群众路线教育实践活动就要围绕办好人民满意的高等教育这一总目标从培养合格大学生服务社会主义经济社会发展入手倾听群众心声师生诉求转变工作作风推进学校发展　　倾听群众心声要做好四深入开展群众路线教育实践活动不能做表面文章必须问需要于学生问教育于教师问满意于家长问效果于社会就是要深入学

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  一倾听心灵的声音 教育孩子首要的是创造一个环境就像农民种庄稼必须给它合适的土壤这合适的土壤就是一种和谐真诚和温馨的氛围是真正的人与人的心灵沟通1学会做孩子 首先教师要放下师道尊严的架子走进学生多彩的世界你才会发现学生有多可爱才能了解学生在想什么需要什么陶行知先生说得好：我们必须会变成小孩子才配做小孩子的先生因此在课间我们可以与学生聊聊天一起活动拉近彼此间的距离与他们共同分享快乐分

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  领袖和跟风者的区别就在于创新带着责任感生活尝试为这个世界带来点有意义的事情为更高尚的事情做点贡献这样你会发现生活更加有意义生命不再枯燥活着就是为了改变世界难道还有其他原因吗不要让别人的意见左右自己内心的声音最重要的是勇敢的去追随自己的心灵和直觉只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法其他一切都是次要班规似乎是最容易做到的了可是真的做起来又是那么难仿佛风经过湖水的淡淡的涟漪